????周希漢把自己的奇遇給韓老教授講了一遍。
　　
　　????半天，韓老教授說：“我為什么把趙董事長給你的公司給推了，你明白了？”
　　
　　????“嗯，明白?！敝芟h說。
　　
　　????“對，你這幾門絕學本就是無價之寶，你師父為什么清貧地在深山過一輩子？他要榮華富貴，只是舉手之勞而已。這已經(jīng)告訴了你一個深刻的道理，這絕學不是可以出賣的，你這輩子已經(jīng)不是你自己的了，你屬于它，而不是它屬于你?！?br/>　　
　　????“噢，請老師指點?！敝芟h神色凝重起來，他覺得事情的嚴重性。
　　
　　????韓教授拿出他講學的風度來，說：“周希漢同學，你這曠世奇學真讓我韓某人既高興又嫉妒。高興，我們一輩子勤奮學習，為了什么？為了窺視這醫(yī)學的圣殿，為了懸壺濟世救民于苦難之中。今天，我終于窺視到了這醫(yī)學圣殿的一角，我怎么能不高興呢？我本來有拜師學藝的打算，但你今天一展絕學，我知道，今省今世，自己與它是無緣了。這么功夫需要的是天賦而不是勤奮，這天賦，我韓某人慚愧得很，這自知之明我是有的。周希漢同學，我學不學藝不是重要的事，重要的是我現(xiàn)在明白了一個道理，為什么這門絕技一千多年來被認為失傳了，原來，它并沒有失傳，它是不能隨意傳授的，屬于那種傳單不傳雙的絕門絕技。什么叫傳單不傳雙的絕門絕技呢？這種絕技練好了，為民造福；火候不到，或走入歧途，為禍也就不淺。即使是練到十成火候，它的價值還決定于人品呢，科技本身就是雙刃劍，用在正道沒得說，用在歪門邪道上，那就害人不淺了。由于有這兩方面的限制，你這門本事也要遵守祖制，傳單不傳雙，并且，你這一輩子絕對不能隨意顯露你的這門功夫，要不，你將性命難保?！?br/>　　
　　????韓老教授正色地說，周希漢回想起師傅所言，道理和韓老教授同出一撤。想想最近發(fā)生的事，也是的，這話說得不錯，第一次出手，太平間失了尸體，鬧得醫(yī)院不亦樂乎；二次出手，自己被打那還是小事一樁，最后得了個“醫(yī)生耍流氓”的好名聲，前兩次是走了霉運，不知這回出手是不是走桃花運？周希漢又想起了趙蓉。又想，最近三門功夫都已經(jīng)顯露于世，今后只怕是難得安生?？磥?，現(xiàn)在得趕緊來個亡羊補牢，來不來得及，那就看天意了。
　　
　　????韓教授的話讓周希漢汗津津的。
　　
　　????韓教授繼續(xù)說：“這幾門絕技，它們最根本的原理是激發(fā)人體的最大潛能，讓每個細胞在瞬間釋放出巨大能量，所以，他有起死回生的效果。當然，任何醫(yī)術都只能治病而不能治命，就如你師父，也不知多大年紀了，但終究還是要死的。這幾門絕學其實基本的原理差不多，大碑手，起死回生，威力巨大。它宛如戰(zhàn)場上的大將軍，催動本方陣勢以排山倒海之勢攻向敵人，所以，即使瀕臨氣絕之人仍然能夠獲得新生；天籟針，聽著名字就知道，它重在調(diào)理與激發(fā)，讓頹廢的器官恢復機能。用現(xiàn)在醫(yī)學來解釋，如糖尿病人，天籟針能激發(fā)胰島功能恢復正常；腎衰病人，哪怕是有尿毒癥了，激發(fā)腎功能的恢復，天籟針易如翻掌。治療其他疾病都是一樣的道理；云拍灸同出一撤，但它偏重于驅(qū)除病因，排毒驅(qū)邪作用明顯。所以，如今天治療趙賢德董事長的風濕，云拍灸正是用武之地?！?br/>