????外公考上了市里的一所師范學(xué)院。
????開(kāi)學(xué)的第一天，外公無(wú)比興奮領(lǐng)到一大堆書(shū)，有教育學(xué)、心理學(xué)以及高中的全部教科書(shū)。
????外公翻開(kāi)數(shù)理化課本，里面全都參插著英文字母。
????這些字母，外公除了勉強(qiáng)能念出x和y之外，就知道少數(shù)幾個(gè)字母的意思。
????外公很擔(dān)心只有小學(xué)文化，自學(xué)中考內(nèi)容的他，是否能消化得了高中的學(xué)習(xí)任務(wù)。
????第一節(jié)物理課老師走進(jìn)教室，同學(xué)起立直呼“老師好！”老師在回答“同學(xué)們好！請(qǐng)坐下”后的第一句話便是：“班上有誰(shuí)沒(méi)有學(xué)過(guò)物理的？請(qǐng)舉手?！?br/>
????外公毫無(wú)憂慮當(dāng)即高高舉起右手，因班里的同學(xué)大都是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年紀(jì)小個(gè)子矮的外公坐在后面，大家都想看看有誰(shuí)舉手，于是紛紛調(diào)頭轉(zhuǎn)向后面，一雙雙吃驚的目光朝外公投來(lái)。
????外公倒也從容，因?yàn)闆](méi)學(xué)就是沒(méi)學(xué)，因?yàn)樗](méi)有讀過(guò)初中。
????老師一看說(shuō)：“好，一個(gè)，請(qǐng)放下手！”
????其后，數(shù)學(xué)老師、化學(xué)老師，都是如此這般的問(wèn)，同學(xué)們也同樣一齊向外公，因?yàn)橥夤瑯佣寂e了手。
????于是同學(xué)們都吃驚極了，心想難道這小子真的沒(méi)有讀過(guò)初中？
????是的，當(dāng)時(shí)全班只有外公一個(gè)人沒(méi)有念過(guò)初中，那么老師會(huì)遷就他，放慢教學(xué)進(jìn)度嗎？
????外公的物理老師留學(xué)于英國(guó)劍橋大學(xué)，三十多歲，是外公見(jiàn)過(guò)的老師中最優(yōu)秀的一個(gè)。
????每次上課，他都拿一件教具，三十多厘米長(zhǎng)的三角尺，邊講邊畫(huà)，由淺入深，言簡(jiǎn)意賅，形象易懂。
????物理是外公學(xué)的最好的一門學(xué)課，大多數(shù)考試都是滿分五分，當(dāng)時(shí)學(xué)校里還延用蘇聯(lián)的五分制。
????當(dāng)然，數(shù)學(xué)和化學(xué)老師也很有教學(xué)水平，不過(guò)有些東西外公理解不了的時(shí)候，就只能死記硬背。
????食堂離教室大約五百米，外公在吃飯的路上，常常背化學(xué)課的內(nèi)容。
????生物、歷史、地理、心理學(xué)和教育學(xué)的內(nèi)容，感覺(jué)離外公的生活很遠(yuǎn)，抽象難記，地理還算好一點(diǎn)。
????外公想過(guò)很多辦法來(lái)提高這些課程的成績(jī)，如歷史人物，筆記本上標(biāo)一個(gè)畫(huà)像或名字，再配上相關(guān)資料或故事，利用位置、顏色等的不同來(lái)增添記憶特征。
????那時(shí)候因?yàn)橥夤愿駜?nèi)向，所以他的外號(hào)“唐姑娘”很快聞名全班。
????其實(shí)外公也想做一個(gè)開(kāi)朗大方的人，畢竟他讀的是師范院校，如果連在眾人面前說(shuō)話都不敢，以后怎么可能在學(xué)生面前講課呢？
????于是外公參加了一次全校范圍內(nèi)的演講比賽，演講的題目是：我為什么當(dāng)老師
????對(duì)于這個(gè)題，外公很有體會(huì)。
????外公以日本鬼子侵入我們家鄉(xiāng)的罪行為題材，講述老師的重要性。
????大意是寫國(guó)家落后挨打，日本鬼子打得外公的祖父滿口流血，還抓他的叔叔做苦力，突襲進(jìn)村的那次，外公落下水巖洞差點(diǎn)淹死。
????外公說(shuō)當(dāng)老師就是為了提高人民的文化，使國(guó)家強(qiáng)大，不再受欺挨打。
????其實(shí)外公因?yàn)闆](méi)有讀過(guò)很多課外書(shū)，所以文學(xué)功底在班級(jí)里并不突出，而口才也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上同班同學(xué)，但那次一個(gè)班只能選出一個(gè)人演講的機(jī)會(huì)，同學(xué)們讓給了外公。
????大禮堂里，全校三百多人集合在一起，場(chǎng)面莊嚴(yán)。
????外公從容地走上舞臺(tái)，演講時(shí)，他先講當(dāng)老師的重要性，心情比較激動(dòng)，也想引起大家的注意。
????但就在這時(shí)，外公居然加大了夸張手勢(shì)，效果實(shí)得其反，顯得極其多余和不協(xié)調(diào)，引起全校師生哄堂大笑。
????當(dāng)時(shí)外公就知道是手勢(shì)出了毛病，但文章內(nèi)容令人激動(dòng)得難以控制，于是外公就聲形并茂地繼續(xù)講，只聽(tīng)禮堂里笑聲接連不斷。