裴川不再趕她走，貝瑤高興極了。
　　
　　她身后背著一個白色的布書包，是昨天趙芝蘭在集市花了五塊錢給她買的。上面還吊了一個很小的熊貓娃娃。
　　
　　
　　
　　兩輩子貝瑤最愛這個書包，它幾乎有半個她大，然而她一直背了很久很久。
　　
　　至少她三年級的記憶里，它依然陪伴著自己。
　　
　　貝瑤愛惜地把它放進課桌里面，余老師開始發(fā)書了。
　　
　　
　　
　　教學前班特別不容易，因為學前班是幼兒園和小學之前的銜接階段，幼兒園紀律散亂，孩子們主要就是在一起玩，到了學前班，就得學會講紀律了，老師時而鼓勵，時而又得嚴厲，恩威并施才能管好玩心很重的孩子們。
　　
　　
　　
　　余茜問：“哪個小朋友能幫老師發(fā)一下書呀？”
　　
　　
　　
　　好多只小手爭先恐后舉起來，小胖墩兒陳虎更是積極到快跳起來了。余茜笑著點了陳虎、李達，還有另外四個孩子一起發(fā)書。
　　
　　
　　
　　學前班的書都是小課本，還帶著彩色的圖畫。嶄新的書一拿到手里沉甸甸的，小孩子一次只能拿五六本，余茜本來就是為了鍛煉他們的積極性，所以發(fā)慢點也沒事。
　　
　　第一次拿到學前班新書的孩子都迫不及待將書翻開了。
　　
　　
　　
　　陳虎眼珠子一轉。壓在下面的一本數(shù)學書邊角卷起來了，還有很多泥灰，他拿起來這本書，往窗前第一桌走過去，把它扔到了裴川課桌上。
　　
　　
　　
　　課本揚起些微灰塵，卷起的邊格外明顯。
　　
　　
　　
　　裴川面無表情，把最臟的課本拿過來寫名字。他握鉛筆的姿勢很端正，在首頁寫上“學前一班裴川”。裴川一轉頭，女娃娃在盯著他看。
　　
　　
　　
　　她花苞散了一半，有幾分呆萌的滑稽，然而她自己不知道。絲帶垂落下來，她坐得這樣近，還帶著些不可思議的奶香，小小的一只，眼里干干凈凈。
　　
　　見他看她，她露出一個明亮喜人的笑意。
　　
　　
　　
　　陳虎又一趟運送課本，他翻了一個很大的白眼，給了貝瑤一本嶄新又干凈的課本，貝瑤說：“謝謝你，陳虎?！?br/>　　
　　陳虎哼了一聲，發(fā)下一個人了。
　　
　　陳虎雖然討厭裴川，可他沒有遷怒貝瑤。但是如果貝瑤還要和小啞巴玩的話，那可說不定了！
　　
　　
　　
　　貝瑤翻開新書，也是先好奇地翻翻內(nèi)容和好看的圖畫，然后工工整整地寫名字。
　　
　　
　　
　　裴川目不斜視，并不關心這個小女娃會不會寫名字，又或者到底寫了什么。
　　
　　
　　
　　從發(fā)書開始，班上就亂糟糟的，孩子們開始嘰嘰喳喳。余茜也不急，她有多年的教書經(jīng)驗，知道這群孩子該怎么管理。她先給了孩子們前后桌相互認識的時間，教室里一下子熱鬧起來。
　　
　　
　　
　　貝瑤衣服被人用鉛筆頭戳了戳，她回頭，一個很瘦的小女孩裂開嘴：“我叫倪慧，你叫什么呀?！?br/>　　
　　“我叫貝瑤?！?br/>　　
　　倪慧悄悄看前桌的裴川一眼，到底沒敢搭話。
　　
　　
　　
　　倪慧的同桌也湊過來說話，是個小男孩，頭發(fā)有些長，臉上有幾顆雀斑：“我叫谷興華，今年五歲了?！?br/>　　
　　
　　
　　沒人喊裴川，裴川也不介意，他垂著眸，安安靜靜翻書看。
　　
　　
　　
　　貝瑤認識完了新朋友，再回頭看他時，不知道為什么，裴川內(nèi)心不復之前的平靜，甚至有些想把她小花苞扯散，不許她再看的惱怒情緒。
　　
　　裴川平復了下呼吸，面無表情翻書。
　　
　　
　　
　　學前班和幼兒園不一樣，得中午十一點才放學。一群才從幼兒園過來的孩子老早就翹首以盼，希望看到爸爸媽媽的身影。
　　
　　
　　
　　余茜笑了笑：“爸爸媽媽不會來教室門口接你們的，老師得帶你們?nèi)バｉT口排好隊。從第一大組的小朋友開始，整整齊齊站好哦，去見爸爸媽媽爺爺奶奶了！”
　　
　　
　　
　　別的小朋友都是這樣走的，只有裴川例外——因為他身體的特殊，裴浩斌把摩托車騎到了學校里面。
　　
　　裴浩斌載上兒子，從校門口車輛通道路過的時候，眼尖地看到了左邊乖巧排隊站在人群前的小貝瑤。
　　
　　
　　
　　她因為年紀小，是個矮矮的小團子。
　　
　　圓圓的小臉，花苞頭亂糟糟的。
　　
　　
　　
　　裴浩斌忍不住一笑：“瑤瑤也來念學前班了，還和你一個班，小川，我們順路把她載回家吧?！必惉幖沂菦]有車的，有些遠的路，這么個小家伙要自己走，饒是裴浩斌也有些心疼。
　　
　　
　　
　　裴川心里還殘留著教室里的無名火。
　　
　　他平靜道：“爸爸，走吧。萬一她媽媽已經(jīng)來接，沒看見她著急。”
　　
　　
　　
　　裴浩斌一想，兒子說得也對。于是騎著摩托車往前開了。
　　
　　
　　
　　裴川小臉淡淡，往斜后方看了眼。
　　
　　人群中最前面的女娃娃大眼睛清澈，驚奇地看著他們父子倆摩托車呼嘯而過，她認出裴叔叔的車了。貝瑤彎了彎大眼睛，用力喜悅地揮著手——裴川再見！