導(dǎo)師席上的莊言已經(jīng)戴上了眼鏡，他正專心致志地看著手中的歌詞，那本他始終帶在身邊的小本子也被他攤開(kāi)在面前，另一只手握著那截破破爛爛的鉛筆頭。
　　
　　被叫到名字后，老人依舊沒(méi)有抬頭，只見(jiàn)他嘴唇不時(shí)翕動(dòng)，像是在念叨著什么。
　　
　　“嗯……嗯……”
　　
　　他時(shí)不時(shí)地發(fā)出一些聲音，渾然沒(méi)有察覺(jué)到現(xiàn)場(chǎng)所有人的目光都聚焦在了他的身上。
　　
　　過(guò)了很久，他才回過(guò)神來(lái)。
　　
　　老人面帶笑容地舉起話筒，不疾不徐地說(shuō)道：
　　
　　“很抱歉讓大家等我，歲數(shù)大了，看東西也慢了。”
　　
　　一句話就化解了現(xiàn)場(chǎng)愈發(fā)緊張的氛圍。
　　
　　莊言的目光最終落在了葉清泉身上：
　　
　　“小伙子，我們又見(jiàn)面了。”
　　
　　他的第一句話就惹人遐想。
　　
　　“他們兩個(gè)之前就認(rèn)識(shí)嗎？”
　　
　　“葉選手竟然認(rèn)識(shí)諾獎(jiǎng)得主？”
　　
　　……
　　
　　而葉清泉不卑不亢，微微一笑說(shuō)道：
　　
　　“您好，莊老師。”
　　
　　“這應(yīng)該是我聽(tīng)過(guò)的你的第二首歌了吧……”
　　
　　莊言翻了翻手里的小本，目光在紙頁(yè)上搜索著。
　　
　　“啊，在這……‘誰(shuí)不知不覺(jué)嘆息，嘆那不知不覺(jué)年紀(jì)，誰(shuí)還傾聽(tīng)一葉知秋的美麗’，這是你之前的那首歌里的句子，對(duì)吧？”
　　
　　“是?！?br/>　　
　　議論聲開(kāi)始在觀眾席蔓延。
　　
　　他們?nèi)枷乱庾R(shí)地重復(fù)著這突然出現(xiàn)的另一首歌的歌詞，并驚訝于其中的音律與意境之美。
　　
　　同時(shí)，觀眾們也在心里留下念想：
　　
　　好想也聽(tīng)一聽(tīng)那首歌啊……
　　
　　“說(shuō)起來(lái)，我還以為你今天會(huì)在舞臺(tái)上唱這首歌呢，沒(méi)想到你卻給我?guī)?lái)了另一個(gè)驚喜?！断睢?，‘舉杯消愁愁更愁’……我很想知道究竟是什么樣的人生才會(huì)讓你在這樣的年紀(jì)寫出這樣的詞句呢？”
　　
　　莊言并非真的要葉清泉回答，他繼續(xù)說(shuō)道：
　　
　　“朝陽(yáng)，月光。故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)方。明天，過(guò)往。這些都是意義相反的意象，而你在最后一組卻手筆一轉(zhuǎn)，破壞了原有的工整，留下了自有深意的‘自由’和‘死亡’這一對(duì)意象，當(dāng)真是妙筆??！我很是佩服。
　　
　　“至于顧?quán)l(xiāng)導(dǎo)師提出的問(wèn)題……我雖然不懂音樂(lè)，但我想說(shuō)的是，音樂(lè)之所以是音樂(lè)，并不是因?yàn)榍?，?dāng)然也不是因?yàn)楦柙~。在我心里，音樂(lè)始終是一種表達(dá)。今天葉選手表達(dá)出了他心里的聲音，詞也好，曲也罷，那就是在他心里的東西，他將它分享給了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，在觀眾心里留下了一口井，這口井足以滋潤(rùn)觀眾們的心田很久很久，這就是好的音樂(lè)吧，這樣的詞和這樣的曲就是最適合彼此的吧?！?br/>　　
　　莊言停了一下，順便摘下了眼鏡，然后說(shuō)道：
　　
　　“我想說(shuō)的，就是這么多?！?br/>　　
　　這樣的評(píng)價(jià)引來(lái)了觀眾們的認(rèn)同，臺(tái)下人紛紛應(yīng)和。
　　
　　顧?quán)l(xiāng)在導(dǎo)師席上如坐針氈，卻還要保持著表面的笑容。
　　
　　表決時(shí)刻，其他三位導(dǎo)師毫不猶豫地給出了“通過(guò)”，只有顧?quán)l(xiāng)依舊“固執(zhí)”地給出了“不通過(guò)”。
　　
　　今晚最具爭(zhēng)議的結(jié)果就此誕生——
　　
　　葉清泉進(jìn)入“待定區(qū)”。
　　
　　……
　　
　　“我去，這顧?quán)l(xiāng)導(dǎo)師是在故意找茬吧。就這首《消愁》，甩了林驚羽幾條街了？竟然還要進(jìn)‘待定區(qū)’？”
　　
　　休息室里，何添才大聲地訴說(shuō)著自己的不滿，絲毫沒(méi)有在意周圍人的眼光，以及他所提到的林驚羽還在那里。
　　
　　林驚羽一言不發(fā)地瞥了他一眼，令人出奇地沒(méi)有反駁，而是轉(zhuǎn)身帶著自己的經(jīng)紀(jì)人離開(kāi)了休息室。