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　　????邊學道把自己的書包倒空，幫董雪裝她要拿回家的書和習題。
　　
　　????兩人默默地騎到董雪家樓下。董雪家住4樓，邊學道送到3樓，讓董雪自己拎兩個書包上去。
　　
　　????怕邊學道扔下書包就走了，董雪告訴他在單元口等她一會，邊學道以為董雪是要還他書包。
　　
　　????從書桌最里面找出一個信封，董雪借口樓下的車忘記鎖了，從家里跑了出來。
　　
　　????把書包還給邊學道，董雪從兜里拿出信封遞給他。邊學道不知道里面是什么，沒有接。
　　
　　????董雪抓起邊學道的手，把信封交給他，“這是我過年時留下的6oo塊錢。一定要在周航身上想想辦法，你這是可遇不可求的機會。如果用不上，考完試再還我?！?br/>　　
　　????不等邊學道說話，董雪轉身跑上了樓。
　　
　　????邊學道一直自信圓融的心，忽然就被撕裂了一個口子。
　　
　　????重生后，邊學道對自己新人生的路已經(jīng)有一個朦朦朧朧的規(guī)劃，遇見誰，與誰同行，與誰攜手，他都有一個簡譜。現(xiàn)在，邊學道現(xiàn)自己不知道該怎么和董雪相處了，他不知道該怎么擺放這個叫董雪的女孩在自己生命中的位置。若真是如前世一樣，高考之后再不相見，那頂多就算是情深緣淺，可萬一要是情深緣深呢？這份情怎么還？自己怎么辦？
　　
　　????騎車回家的路上，邊學道一會兒想著董雪，一會兒想著怎么跟老媽再談一次錢的事。
　　
　　????到家的時候，父母屋子里的燈已經(jīng)滅了。邊學道失望地回到自己房間，書桌上放著面包和牛奶。
　　
　　????在床上躺了一會，邊學道坐到書桌前準備再看會兒書，現(xiàn)桌子中央一本書下壓著一疊錢和一張紙。
　　
　　????錢是15oo。
　　
　　????紙上有一行字，“無論你想做什么，希望做之前你都想清楚后果。”
　　
　　????把21oo塊錢放在一起，收拾心情，邊學道開始了考前最后一次系統(tǒng)的知識要點重溫。
　　
　　????7月4號早上，邊學道沒去學校，在家看書到8點多，帶著錢騎車去了市里的電子產(chǎn)品一條街。
　　
　　????好幾次在網(wǎng)吧，打完游戲，周航都會在網(wǎng)上看一會手機信息，周航喜歡手機，邊學道找到了打動周航的一個突破口。
　　
　　????對于求助周航，邊學道思考過很久。作為一個在社會上混了1o多年的中年人，邊學道相信友情，但更相信利益。他覺得如果僅僅用友情求助，可能會成功，但那就變成了一種施舍，具有不確定性和不穩(wěn)定性。而對邊學道來說，高考是一錘子買賣，他根本沒想過浪費一年重生的時間復讀，所以必須規(guī)避不確定性。
　　
　　????那么，就要將求助變成一種交換，或者購買。
　　
　　????沒怎么細看，2oo1年的手機對邊學道來說太古董了。連續(xù)走了3家店，現(xiàn)價格浮動不大，邊學道花了116o買了一臺愛立信t18snetbsp;??他買這臺機器，一是因為價格比較低，二是劉德華代言的廣告做得好，他相信周航一定看過那個廣告：“回頭便知，我心只有你”。
　　
　　????測試完機器，邊學道又在店里買了張手機卡，往里存了5o元話費。把電話盒子裝進書包，騎上車子回學校。
　　
　　????在自行車棚等了一會，聽見下課鈴邊學道才往教學樓里走。
　　
　　????在樓梯口恰巧看見下樓的周航，邊學道拉著他到了校門口的一個小飯館。
　　
　　????這時不是飯口，老板見是兩個學生就沒在意，去后廚準備中午的菜去了。
　　
　　????找了張桌子，兩人坐下，邊學道把書包遞給周航，“看看，喜歡這個型號不？”
　　
　　????看見書包里的手機盒子時，周航眼睛亮了。但他不確定是不是，打開盒子看到靜靜躺在里面的手機，拿出來摩挲幾下，又放了回去。
　　
　　????“你這是？”
　　
　　????邊學道把自己的椅子挪向周航，摟著他的肩膀說：“考試時幫幫哥們！”