“不是，爸，我就去排個練，您跟著算怎么回事？”
　　時間已到次日早，周南沒去警官學(xué)院開會，因為首都警官藝術(shù)團文松文團長聯(lián)系了他，經(jīng)過他們團內(nèi)部幾天的磨合，曲子已經(jīng)基本能走下來，今天是邀請他去合一遍。
　　“我怕你丟人，”老爺子板著臉下了車。
　　周南只能幾步跟上，“丟人？那不能夠，您不是聽過我那幾首歌了？唱的還成吧？”
　　何止還成，自打老周昨晚聽完，幾度懷疑他這兒子是不是吃了啥仙丹妙藥，唱功怎么忽然進步了這么多。
　　當(dāng)然，相對于唱功，幾首歌曲的創(chuàng)作給周道遠的震撼更大。
　　自家孩子的音樂水平自家知道，倒也不能說功底不深厚，畢竟是他手把手教到大的，但他一直覺著離創(chuàng)作貌似還有點距離，咋的忽然就質(zhì)變了呢？
　　頓悟？當(dāng)警察還有這好處？
　　老周踅摸著，自己之所以多年沒有亮眼原創(chuàng)作品，是不是就因為一直在圈內(nèi)，沒跳出去看看世界的緣故？
　　思路如脫韁的野馬一般，飛奔而出一去不回。
　　心里認可，嘴上卻是萬萬不會承認的。老周背著手，“馬馬虎虎吧，再接再厲，別尾巴翹上天！”
　　得嘞，周南老老實實做受教狀。
　　進到排練場地，文松很給面子的迎出來握手后，看了眼一旁的老周，疑惑道，“周隊，您這是？”
　　周南撓頭，隨便找了個理由，“我家老爺子，一輩子就喜歡音樂，聽說有排練，非要跟來看看熱鬧，不礙事吧？”
　　實際上他還真不知道老爺子打的什么算盤，平常也沒見這樣啊...
　　其實你讓老周自己說，他也說不出個所以然來，可能...就是想看看他曾經(jīng)“理想”中兒子的樣子？
　　子承父業(yè)，古之傳統(tǒng)，從不是說說而已。
　　“不礙的不礙的...”，文松爽快應(yīng)了下來，雖說排練時不方面外人參觀，但周南這點面子還是要給的。
　　不過，文松看這老爺子面相，總覺得有幾分眼熟，他也沒多想，將其歸于父子相。
　　“周隊，是這樣，這次請您來，除了排練，還有個事兒想和您商量下...”，文松似有幾分不好開口。
　　“您直說?！?br/>　　文松支吾開口，“這次演出，我們打算再加一名領(lǐng)唱。”
　　兩個領(lǐng)唱？倒也合乎常規(guī)。
　　當(dāng)然了，獨唱的話，鏡頭一定會更多也更易出彩，所以文松有些難以啟齒。
　　“幾個領(lǐng)唱不打緊，關(guān)鍵是節(jié)目效果好就行，”搭話的是老周。
　　老一輩藝術(shù)家的覺悟，沒得挑啊...
　　老爺子說完，自顧自的找了個位置坐了下去，臺下燈光昏暗，不仔細瞅還真瞧不見那坐了個人。
　　老父親發(fā)話了，周南自然也不方便提什么異議。何況他要的只是一個資歷，也不指著鏡頭出彩什么的，所以倒也無礙。
　　但正所謂世事難料，他無礙不代表他人無礙。
　　“周隊你好，你的演出視頻我看過，唱功仍有進步空間，而且老實講，偏流行的唱法不太適合加入我們合唱團，會影響歌曲表達的和諧完整性?！?br/>　　突如其來的聲音，加上直白的話語，顯示著來人在合唱團的地位，舉足輕重。
　　文松尷尬救場，“內(nèi)什么，周隊，這是我們請的指揮家高鵬高老師，合唱理事會的理事，國家二級指揮?！?br/>