給上官思揚(yáng)指導(dǎo)鋼琴，并不如郁清寧想象中的輕松。
　　她原以為，上官思揚(yáng)有著鋼琴的基礎(chǔ)，所以練習(xí)起來(lái)也不該是太難?？墒撬龥](méi)想到上官思揚(yáng)對(duì)于這首曲子的掌握程度是在是差的要命，開(kāi)始的第一段跟最后一段還彈得不錯(cuò)，可是中間第二部分完全就是讓人不敢恭維，實(shí)在是……
　　跟上官思揚(yáng)的不熟悉曲譜有著那么一點(diǎn)兒的關(guān)系，但更多的還是因?yàn)樯瞎偎紦P(yáng)沒(méi)有將自己的感情融入進(jìn)去。
　　李斯特的曲子只需要足夠炫目技巧就好了，可是肖邦的，卻是要實(shí)實(shí)在在的感情融入。上官思揚(yáng)并不能很熟練的在這兩者的風(fēng)格之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換，所以這演奏出來(lái)的曲風(fēng)就有些怪異了。
　　郁清寧跟著他一塊兒練了一個(gè)小時(shí)，才只是將上官思揚(yáng)稍稍的帶進(jìn)了門(mén)，比之前的能好了那么一丟丟。但從實(shí)際上而言，還是很爛。
　　不過(guò)這種事情也不是頃刻之間就能夠速成的，只要上官思揚(yáng)能進(jìn)步一點(diǎn)，郁清寧覺(jué)得都很是不錯(cuò)了。
　　這周開(kāi)始，午休的時(shí)間正式去掉了，所以下午上課的時(shí)間也從兩點(diǎn)三十分調(diào)到了兩點(diǎn)十分，看了下表，已經(jīng)一點(diǎn)四十了，郁清寧也就沒(méi)有再陪上官思揚(yáng)練習(xí)，而是跟他說(shuō)了聲，便回教室去了。
　　上官思揚(yáng)有著特權(quán)可以不用上課，但是她可沒(méi)有那個(gè)特權(quán)，何況她可是要成為一代學(xué)神的人，怎么能做出曠課這種事情來(lái)呢？
　　上官思揚(yáng)自然理解，跟郁清寧約定好了下次的練習(xí)時(shí)間之后，便讓郁清寧走了。
　　在她走后，上官思揚(yáng)這才拿出口袋里手機(jī)，神色微凝，而后找出通訊錄，翻出一個(gè)號(hào)碼，撥了出去。
　　電話很快的被接通，那邊傳來(lái)一個(gè)和藹而又威嚴(yán)的聲音，“思揚(yáng)，怎么突然想到給叔叔打電話了？”
　　“碰上點(diǎn)事情，想請(qǐng)您幫個(gè)忙。”上官思揚(yáng)笑笑，“本來(lái)是不想麻煩您的，可是這件事情除了您，別人根本不好解決?！?br/>　　“哦？”那邊的人顯然有些好奇，不知道是什么事情竟然能夠勞駕這位給他打電話，而且還給他帶高帽子，“那思揚(yáng)你倒是說(shuō)說(shuō)是什么事情？”
　　上官思揚(yáng)站到音樂(lè)教室的窗邊，看著外面那波光粼粼的池塘，“明珠建筑叔叔知道吧？”