顧珞都這么說了，文化課老師只能挑著些難點(diǎn)的地方講，誰知道顧珞的學(xué)習(xí)能力會(huì)那么快啊。
　　
　　導(dǎo)致一個(gè)下午，除了顧珞以外，所有學(xué)生都聽的云里霧里的，啥也沒學(xué)到。
　　
　　可是顧珞還是感覺文化課老師講的東西太簡(jiǎn)單了，回家又讓請(qǐng)了好幾個(gè)家教老師，專門教她文化。
　　
　　如果不是因?yàn)橛心姐宓脑挘欑笤趺纯赡軙?huì)這么拼呢。
　　
　　惡補(bǔ)了好幾天的文字，現(xiàn)在讓顧珞去看慕沐看的漫畫書，她也基本都能看懂了。
　　
　　“我現(xiàn)在也看得懂了?！?br/>　　
　　一周以后的上午，只見顧珞的懷里也捧著一本漫畫書，像是在跟慕沐炫耀似的和慕沐說。
　　
　　此時(shí)的慕沐正沉迷漫畫劇情，抬頭看了顧珞一眼，然后十分冷冷淡淡的“哦?！绷艘宦?。再繼續(xù)低下頭看漫畫書。
　　
　　對(duì)于慕沐這么冷淡的反應(yīng)，顧珞氣的牙癢癢。
　　
　　這家伙為什么都沒有一點(diǎn)危機(jī)感的？自己的文化水平都要跟她持平了，她就不怕自己超過她嗎！可惡！她這還是在看不起自己！
　　
　　如果知道顧珞現(xiàn)在心里想的，慕沐肯定覺得很無語，這個(gè)人為什么老想著超越她？
　　
　　對(duì)于慕沐，顧珞雖然氣的牙癢癢，但是她打不過慕沐，也拿慕沐無可奈何，只能在旁邊坐下，開始和她一起看漫畫。
　　
　　她倒要看看，慕沐這么喜歡看的漫畫，到底有什么好看的。
　　
　　這不看不要緊，一看就上頭。
　　
　　本來班里只有一個(gè)漫畫沉迷者，現(xiàn)在兩個(gè)了。
　　
　　這邊慕沐看完一冊(cè)，那邊顧珞就拿慕沐看完的一冊(cè)接著看。