深夜時(shí)分。
　　一架波音787飛機(jī)得到了塔臺(tái)的批準(zhǔn)，正式開始滑出機(jī)位。
　　坐在客艙的乘客，能夠明顯得感覺到飛機(jī)在移動(dòng)。
　　大抵是因?yàn)榍巴鶉鴥?nèi)的飛機(jī)。
　　所以空乘人員在機(jī)艙內(nèi)使用的是英語以及華語的雙語播報(bào)。
　　“歡迎大家乘坐本次航班，航班號(hào)為ct4025……”
　　“航班即將推出，請(qǐng)系好安全帶，關(guān)閉手機(jī)?！?br/>　　“本次航班將從樟宜飛往蘇杭，預(yù)計(jì)飛行時(shí)間為4小時(shí)05分，本次航班將提供正餐，在飛機(jī)平穩(wěn)飛行時(shí)，為大家提供客艙服務(wù)……”
　　梁博坐在走道的邊緣位置。
　　而他的旁邊坐著一個(gè)年輕的媽媽，以及五六歲大的男孩。
　　男孩似乎很少坐飛機(jī)，對(duì)一切都感到好奇，并且趴在窗口觀察著飛機(jī)底下的景色。
　　飛機(jī)正處于爬升階段，所以能夠看到底下的建筑變得越來越小。
　　“媽媽，為什么飛機(jī)能夠飛起來？”
　　男孩很是興奮地回過頭來，問出了一個(gè)年輕媽媽不怎么好回答的問題。
　　年輕的媽媽表情有些為難，卻又不想打擊孩子的好奇心，她努力地在腦海里回憶著自己學(xué)過的知識(shí)，想要用一個(gè)簡單的答案來解釋清楚。
　　此刻梁博微微一笑，他轉(zhuǎn)過頭來看著這個(gè)可愛的男孩，然后問道：“想知道飛機(jī)為什么能飛起來是嘛？”
　　“那我們來玩?zhèn)€游戲，我問你一個(gè)問題！”
　　說罷，他從自己隨身攜帶的小挎包里，拿出一包紙巾，然后抽出了一張紙巾并且攤開撕成兩部分。
　　隨后他拿著這撕開的兩張紙巾，雙手各自抓住一張，嘴角微微上揚(yáng)露出兩個(gè)小酒窩，然后笑問道：“你猜，哥哥如果往這中間吹氣，這兩張紙會(huì)往兩邊走，還是合起來？”
　　小男孩呆了一下，望了一眼自己的媽媽。
　　在媽媽的鼓勵(lì)下，小男孩好奇地回答道：“會(huì)分開？”
　　梁博好笑地往兩張紙中間吹去，然后讓小男孩驚訝的一幕便出現(xiàn)了，兩張紙竟然沒有被風(fēng)吹開，而是相互貼緊在一起。
　　“答錯(cuò)了！”
　　“可為什么會(huì)這樣呢！“
　　“其實(shí)原因很簡單，首先我先讓你知道空氣的存在！”
　　“你現(xiàn)在深呼吸大口吸氣試試！”
　　在他的鼓舞下小男孩嘗試著吸了一口氣，然后用天真無邪地目光望著這個(gè)大哥哥。
　　梁博點(diǎn)頭笑道：“你剛吸進(jìn)去的就是空氣了，雖然看不見，但是卻到處都是，充滿整個(gè)世界！”
　　雖然不知道這到底什么意思，但小男孩還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　梁博眼珠子一轉(zhuǎn)，便開口解釋道：“那么我們剛才往兩張紙的中間吹氣，是不是這里面的空氣流動(dòng)得的更快了。”
　　“我們假設(shè)只要往中間吹氣，就會(huì)有一個(gè)神秘的力量把這張紙往里面推！”
　　說罷，梁博還笑著做了一個(gè)推動(dòng)紙張的動(dòng)作。
　　“飛機(jī)之所以能夠飛起來，就是因?yàn)樗艿煤芸?，快得就像是刮風(fēng)一樣，有無數(shù)人在吹氣！”
　　“所以讓紙張合并的神秘的力量，同時(shí)也把飛機(jī)推了上天！”
　　“這個(gè)神秘的力量，我們稱其為引力！”
　　“飛機(jī)的兩個(gè)大翅膀，就等于這張紙，這就是飛機(jī)能夠飛起來秘密所在！”
　　“來，給你自己好好研究！”
　　梁博把這兩張紙給這孩子遞了過去，他還是比較喜歡小孩子的，特別是這種求知欲滿滿的小男孩，簡直跟自己小時(shí)候一模一樣。
　　如今飛機(jī)已經(jīng)順利完成了爬升，并且駛進(jìn)了預(yù)設(shè)好航道進(jìn)行平穩(wěn)飛行。