王志遠(yuǎn)本來(lái)是來(lái)看自己的外孫的，沒(méi)想到竟然在這兒碰到三年前巧遇的嘉措吉珠。心中自然非常高興，他也不知怎么的，就是十分注意這個(gè)藏族少年。
　　王志遠(yuǎn)問(wèn)出困惑他許久的問(wèn)題后，便一臉期待的看著吉珠。他為了解釋冰雹的預(yù)測(cè)與否，三年前還和氣象學(xué)院的老友張建國(guó)好好討論過(guò)一番，張建國(guó)對(duì)于冰雹預(yù)測(cè)表現(xiàn)出來(lái)的也是不可置信，預(yù)測(cè)冰雹那已經(jīng)涉及到了短時(shí)間的微觀測(cè)量了，除非全球各地都密密麻麻的遍布云雨測(cè)量?jī)x，估計(jì)還有幾分可能在那幾分鐘的變化中找到蛛絲馬跡。
　　王志遠(yuǎn)的期待最終還是落空了，吉珠的回答依舊是：觀察對(duì)流云發(fā)現(xiàn)的。
　　如果真能觀察對(duì)流云就能發(fā)現(xiàn)冰雹來(lái)襲，并且準(zhǔn)確預(yù)測(cè)冰雹降落時(shí)間，那這世界還要天氣預(yù)報(bào)干嘛？！王志遠(yuǎn)的心中os如是想道……
　　可無(wú)論王志遠(yuǎn)如何去反駁敘說(shuō)，吉珠的答案就是無(wú)所變化。
　　“要知道，現(xiàn)今的氣象學(xué)界，對(duì)于冰雹的預(yù)測(cè)還處于摸索階段。我覺(jué)得，如果小友有比較正確的思路，如果分享出來(lái)，這絕對(duì)是為世界造福的一件事。”王志遠(yuǎn)看了看吉珠，“聞名世界也是可能的。”
　　吉珠搖頭：“我就是看出來(lái)的，在鄉(xiāng)下待久了，無(wú)聊的時(shí)候看看云研究云，總結(jié)下的規(guī)律罷了。”
　　王志遠(yuǎn)：“我記得你當(dāng)時(shí)在廟子外面喃喃自語(yǔ)，還一直在空中比劃著什么……”王志遠(yuǎn)就差問(wèn)出，這是不是在跳大神？！
　　吉珠默了默，難道他要說(shuō)當(dāng)時(shí)他正在用諸星神紋測(cè)量對(duì)流云的運(yùn)動(dòng)規(guī)律么，就算說(shuō)了王志遠(yuǎn)肯定也不會(huì)相信……
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　　兩人的對(duì)話(huà)陷入了放空狀，王志遠(yuǎn)只能歇了預(yù)測(cè)冰雹的話(huà)題。
　　王志遠(yuǎn)：“對(duì)了，你是十九中的學(xué)生？”
　　剛問(wèn)完，王志遠(yuǎn)就覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太丟份了……明明吉珠穿得就是十九中的校服??！
　　吉珠點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　“呵呵。”王志遠(yuǎn)也不知該說(shuō)什么好，兩人的年紀(jì)隔了幾十道鴻溝，他也不知該找什么話(huà)題，難道還和吉珠談土壤和放射性元素？
　　兩人在一陣沉默過(guò)后，吉珠借著上廁所的借口與王志遠(yuǎn)分道揚(yáng)鑣。
　　王志遠(yuǎn)看著吉珠遠(yuǎn)去的背影，不禁嘆氣。其實(shí)他真的挺喜歡這個(gè)小藏民的，只是不知該如何去與他交流。
　　其實(shí)他多慮了，如果他真和吉珠談放射性元素，說(shuō)不定現(xiàn)在兩人已經(jīng)有說(shuō)有笑了……
　　吉珠與王志遠(yuǎn)道別后，便回了教室。他雖說(shuō)對(duì)王志遠(yuǎn)這種滿(mǎn)身書(shū)卷氣息的老人很有好感，但不代表他能與初識(shí)的人就相談甚歡，畢竟熟悉是一個(gè)過(guò)程。
　　教室里有幾個(gè)同學(xué)在玩手機(jī)，吉珠和他們打了招呼后，便趴在課桌上，用精神體進(jìn)入了知識(shí)殿堂。
　　知識(shí)殿堂的殿前廣場(chǎng)上，出現(xiàn)一個(gè)巨大的光屏，光屏里的內(nèi)容全是石衛(wèi)的人類(lèi)分身所經(jīng)歷所看到的事。
　　此刻小貝正蹲坐在光屏前，好奇的看著以石衛(wèi)為視角的人類(lèi)體驗(yàn)。
　　吉珠剛一出現(xiàn)，石衛(wèi)的雪狐分身便沖出來(lái)，討好的用小腦袋在吉珠褲腿上蹭了蹭。
　　吉珠：“……”蹭褲腿是哪里學(xué)的？
　　雪狐：“……”我有特別的賣(mài)萌技巧。
　　吉珠看向光屏，石衛(wèi)此刻正在與舊浪網(wǎng)的來(lái)客會(huì)面。
　　“現(xiàn)在談的怎么樣了？”吉珠向一邊的雪狐問(wèn)道，他昨天就了解到舊浪網(wǎng)的這次合作，是為了一部網(wǎng)游的動(dòng)畫(huà)cg的制作。希望知識(shí)殿堂能代工《圣堂2》的動(dòng)畫(huà)cg。