當(dāng)放學(xué)的鈴聲回蕩在整座校園，學(xué)生們迎來(lái)了一天中最為期待的時(shí)刻。只有此時(shí)，學(xué)生們才能短暫的做一回自己。
因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定，為了展開(kāi)更美好的校園生活，每個(gè)班級(jí)必須有半數(shù)以上的學(xué)生參加社團(tuán)，因此老師也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加課外活動(dòng)。
或許你會(huì)覺(jué)得這段文字十分眼熟，但現(xiàn)在要說(shuō)的是此刻這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，一名少女還停留在高二（7）班教室的事情。
“秋畫(huà)，接下來(lái)要去參加社團(tuán)么？”
教室內(nèi)，戴著發(fā)箍的短發(fā)少女發(fā)出邀請(qǐng)，是與她同屬一個(gè)運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的伙伴。
各個(gè)社團(tuán)的成員可以是學(xué)校內(nèi)任何年級(jí)的學(xué)生，上至高三臨考生，下至剛升初一的原小學(xué)生。
但運(yùn)動(dòng)系社團(tuán)是這之中的例外，因?yàn)楦咧猩c初中生之間的體能差距，同一個(gè)社團(tuán)理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋粍澐殖闪恕案咧胁俊迸c“初中部”。
兩名少女都是運(yùn)動(dòng)系是社團(tuán)。
因此同屬一個(gè)班級(jí)還同屬一個(gè)社團(tuán)的伙伴這種事，確實(shí)會(huì)產(chǎn)生與普通同班同學(xué)更親密的關(guān)系。
“啊——思思，抱歉哦，今天可能不行，我們約好了待會(huì)兒要一起陪冬鳥(niǎo)去修自行車(chē)?！?br/> 被稱為“秋畫(huà)”的女生露出歉意的表情，與短發(fā)少女文靜的氣質(zhì)不同，她留著全國(guó)高中女生最為常見(jiàn)的發(fā)型。
烏黑的秀發(fā)扎起一個(gè)高高的馬尾，筆直的落在背脊，臉頰兩邊的兩縷青絲停在鎖骨位置。
幾顆水晶制的仿真櫻桃點(diǎn)綴在馬尾處，在將馬尾固定的同時(shí)，也起到了裝飾的作用。
尤其是那姣好的容顏，讓人不禁感嘆這才是女子高中生該有的青春靚麗。
用世俗的眼光來(lái)看，是十分標(biāo)準(zhǔn)的美少女，散發(fā)著女高中生獨(dú)有的魅力。
“冬鳥(niǎo)出什么事了么？”
“也沒(méi)有出事啦，她總是呆頭呆腦的，今天早上還搞壞了自行車(chē)，結(jié)果三個(gè)人從半路開(kāi)始一起陪她推車(chē)推到了學(xué)校，真是個(gè)不省心的丫頭?！?br/> “秋畫(huà)你嘴上這么說(shuō)，卻還是會(huì)老老實(shí)實(shí)的去陪她呢?！?br/> “因?yàn)槲沂墙憬惆?！?br/> “明明都是一起出生的不是么？”
“哪怕早那么一會(huì)兒，我也是姐姐！”
“一點(diǎn)都不妥協(xié)呢?！?br/> “嗯！只有這點(diǎn)絕對(duì)不會(huì)讓步！”
話雖這么說(shuō)，但當(dāng)暖秋畫(huà)的兩位姐姐拿出這番言論的時(shí)候，她則會(huì)以“四胞胎是不分年齡大小的”來(lái)進(jìn)行丑陋的詭辯。
這大概便是所謂的女子高中生最后的倔強(qiáng)吧。
“知道了啦，那我和學(xué)姐們說(shuō)你今天有事來(lái)不了嘍?！?br/> “ok，謝啦?！?br/> “那我先走嘍，明天見(jiàn)?！?br/> “明天見(jiàn)。”
揮手告別好友之后，暖秋畫(huà)將老師布置的回家作業(yè)以及需要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的課本全部塞進(jìn)書(shū)包。
直接導(dǎo)致書(shū)包的體重?zé)o限增長(zhǎng)，根本就是尋常女生難以提動(dòng)的重量，暖秋畫(huà)卻輕而易舉地將它背在了肩上。
在大部分學(xué)生都選擇將用不著的書(shū)籍留在課桌桌肚的這所私立高中，暖秋畫(huà)是會(huì)每天將大量書(shū)本來(lái)回帶往學(xué)校與家的稀有物種。
暖秋畫(huà)知道妹妹所在的班級(jí)最后一節(jié)課是體育課，因此不會(huì)出現(xiàn)拖堂等情況。
而且在最后一節(jié)課剛開(kāi)始后，她也通過(guò)手機(jī)聊天確認(rèn)過(guò)，并沒(méi)有發(fā)生體育老師臨時(shí)有事，由數(shù)學(xué)老師代課這種顯而易見(jiàn)的說(shuō)謊行為。
綜上所述，被足足拖堂了七分鐘的暖秋畫(huà)，沒(méi)有去妹妹教室，而是直接去了妹妹所屬班級(jí)的自行車(chē)棚，這樣效率更高。
?。宜慕忝玫男∥荩救毫摹?br/> 秋畫(huà)：我已經(jīng)到冬鳥(niǎo)班級(jí)的自行車(chē)棚了，妹妹們?nèi)四兀?br/> 春曉：妹妹說(shuō)誰(shuí)呢？
春曉：小金剛還在拖課，不知道啥時(shí)候能結(jié)束_(:_」∠)_
秋畫(huà)：還在上課就不要發(fā)信息了啊！
秋畫(huà)：給我認(rèn)真聽(tīng)課??！你這樣也還算是姐姐么？