兩人差不多，白一末會略微快一些。
　　一個半小時的物理課在這種狀態(tài)下有些難捱。最后半個小時老師發(fā)了一份測試題，都是關(guān)于這節(jié)課講解的矢量。
　　田綰那道題后就飛快地審題、計算、填答案，似乎早早做完就能證明自己也是學(xué)霸，只是中考考砸了，不會比滿教室的學(xué)霸們差分毫。
　　白一末就寫得很平穩(wěn)，提筆思考，然后緩緩地下筆書寫，從容不迫。
　　大概20分鐘以后，物理老師讓同桌兩兩交換批改。
　　田綰很自信地把自己的試卷交給白一末，然后接過她的試卷。
　　田綰盯著她的名字看了半晌。
　　白一末。
　　原來是這三個字。筆畫少，而且簡單，這么高個兒一個姑娘，又是學(xué)霸，竟然起了一個聽起來如此普通平常的名字。
　　但是給人的印象真的很深刻。
　　田綰學(xué)過硬筆書法，知道筆畫少的字反而更難寫，幾個筆畫布局稍微有點兒問題，就會讓整個字都失了氣質(zhì)。
　　但是“白一末”這三個字每一個都是帶著婉約氣質(zhì)的標準楷書，光是看這三個字，就好像看到一個優(yōu)雅清秀的少女。
　　屏幕上很快出現(xiàn)了題目的答案，田綰拿出紅筆開始批改。
　　除了幾個計算小錯誤以外，沒有任何錯。
　　反而是拿回自己的試卷以后，感到很郁悶。
　　因為矢量是剛剛學(xué)到的知識，田綰想來不擅長現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。因為寫得快，連著好幾道題都沒有考慮到矢量的方向性，從方法上就是錯的。
　　田綰不經(jīng)意捶胸頓足，在筆記本上的“矢量”兩個字劃了加重符號。
　　物理課結(jié)束后，田綰長吁一口氣，站起來甩甩酸痛的胳膊去了教室外的廁所。
　　回來的時候，她從講臺上走過，正要回位子上坐下——認識的人不少，但都不是那種能聊起來的熟悉朋友。
　　這時，一個比她高過三分之一個頭的女生叫住她，在大屏幕一側(cè)。
　　“田綰?！?br/>　　聲音很小，在喧鬧的教室里細若蚊蠅，卻恰好能夠聽見。
　　一張瓜子臉，眼睛不大不小，鼻子不挺不趴，嘴唇不厚不薄，很普通的長相，放到人海里，一下子就再也找不到。但是，因為一種獨特的寧靜恬淡，還帶著自信的優(yōu)雅，讓她整個人看起來清麗脫俗，只是這么看一眼，就讓有輕微臉盲癥的田綰深深記住。
　　是白一末。
　　“我能和你換換位置嗎？”
　　“怎么了？”
　　田綰坐在最右側(cè)，位置很偏。如果能和白一末換位，她就離中間更近一些，她當然很愿意。只是她不明白為什么白一末要這樣做。
　　白一末笑了一下，略有些不好意思地解釋說：
　　“后面的女同學(xué)說我太高了，正擋著她看黑板。所以我想和你換一下，坐到邊上就不擋了。”
　　這個坐在后一排的女同學(xué)田綰認識，初中在她的隔壁班。學(xué)習(xí)很好，人長得小巧，不足一米六。田綰和她，算是熟悉的陌生人。
　　沒想到白一末這么為她人著想，如果換成是田綰，她可不愿意換。
　　田綰禁不住對白一末的好感提升了幾分，答應(yīng)下來。