鄭觀媞離開(kāi)香港前，讓陳漢升幫助整理相關(guān)意見(jiàn)和報(bào)告，以她的做事縝密性，肯定還有其他獲得信息的渠道，不過(guò)陳漢升仍然老老實(shí)實(shí)履行這份職責(zé)。
最近的報(bào)告自然都是關(guān)于mp3項(xiàng)目的，幾分一對(duì)比陳漢升發(fā)現(xiàn)稍有虧本，不過(guò)這是正常現(xiàn)象。
電子新產(chǎn)品剛上市的時(shí)候，如果不是大爆，那都要慢慢打基礎(chǔ)的。
“略有虧本，下兩周應(yīng)該會(huì)逐漸反彈，勿念?！?br/>
陳漢升把報(bào)告總結(jié)好，還附上一句自己的預(yù)測(cè)，通過(guò)雅虎郵箱發(fā)給了鄭觀媞，。
鄭觀媞回復(fù)的很快。
“郵件收悉，辛苦了?！?br/>
陳漢升一愣，心想鄭觀媞一直在電腦面前當(dāng)宅女嗎，索性通過(guò)郵件一來(lái)一往聊起天。
陳漢升：你在做什么？
鄭觀媞：閉門(mén)在房間里。
陳漢升：不是老人過(guò)壽？
鄭觀媞：大房才最上心，我就是湊人數(shù)的。
陳漢升：哎，別想那么多了，在香港有沒(méi)有想我？
鄭觀媞：已閱。
陳漢升笑了笑沒(méi)有再回復(fù)，關(guān)掉電腦轉(zhuǎn)向溫鈴：“不好意思，一會(huì)我還要再見(jiàn)兩個(gè)人?！?br/>
“沒(méi)事?！?br/>
其實(shí)溫鈴一直在偷偷打量陳漢升，這是個(gè)渣男應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)了，不過(guò)也是個(gè)很有能量的渣男，難怪敢提出要“干掉”何暢。
沒(méi)多久張衛(wèi)雨和王巖松都過(guò)來(lái)了，陳漢升先和張衛(wèi)雨了解下廠里的日常。
張衛(wèi)雨是保安，每天看著車(chē)輛和人員進(jìn)進(jìn)出出，有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)馬上就能掌握。
“一切都好?！?br/>
張衛(wèi)雨簡(jiǎn)短的回答。
陳漢升點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)了王巖松。
自從新世紀(jì)的mp3產(chǎn)品進(jìn)行電視銷(xiāo)售以來(lái)，每天寄出去的快遞很多，王巖松帶的兼職大學(xué)生團(tuán)隊(duì)忙的昏天黑地，不過(guò)賺的也是缽滿盈滿。
“除了收發(fā)快遞，平時(shí)也要多注意觀察，你們是大學(xué)生，又是快遞員，別人不會(huì)刻意防著你們?！?br/>
陳漢升意有所指的提醒一句。
如果王巖松沒(méi)有進(jìn)入火箭101鍛煉，沒(méi)準(zhǔn)根本聽(tīng)不懂這句云遮霧罩的話，不過(guò)現(xiàn)在他卻明白陳漢升要求留神電子廠的內(nèi)部情況，這就是社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的成長(zhǎng)。
“我知道了?！?br/>
王巖松爽直的應(yīng)下。
“行了，你們回去吧，有事及時(shí)聯(lián)系?！?br/>
陳漢升交代完畢，揮揮手打發(fā)兩人離開(kāi)：“溫師姐，我們回學(xué)校吧，突然想起來(lái)學(xué)校還有點(diǎn)事。”
小車(chē)緩緩的駛出大門(mén)時(shí)，溫鈴看到陳漢升從車(chē)?yán)锾统鲆粭l煙扔給門(mén)口的保安室，幾個(gè)保安嬉笑著敬個(gè)禮。
“我這人沒(méi)什么太突出的優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡交朋友，學(xué)校里朋友遍地都是?！?br/>
陳漢升一邊開(kāi)車(chē)一邊說(shuō)道：“我要搞何暢，院系學(xué)生會(huì)沒(méi)人敢跳出來(lái)阻攔，陳添裕至少都是保持中立態(tài)度的。”
······
回到學(xué)校，陳漢升的showtime還沒(méi)有結(jié)束，他帶著溫鈴在行政樓轉(zhuǎn)了一圈，先和于躍平打個(gè)招呼，最后居然來(lái)到了陸恭超的門(mén)外。
“我去和陸院長(zhǎng)說(shuō)兩句話，你在門(mén)外等我一下。”
陳漢升敲了敲半開(kāi)的門(mén)直接進(jìn)入陸恭超辦公室，溫鈴站在外面，很清晰的聽(tīng)到兩人寒暄對(duì)話。
“漢升，今天怎么有空來(lái)我這里？”
“我來(lái)和陸院長(zhǎng)匯報(bào)下奶茶店的成績(jī)，因?yàn)闆](méi)有陸院長(zhǎng)，也根本就不會(huì)有這個(gè)奶茶店，另外我知道陸院長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)家，順便討教點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?！?br/>
“哈哈哈，你這馬屁可拍錯(cuò)了，我教的是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的?！?br/>
“故人說(shuō)見(jiàn)微知著，陸院長(zhǎng)肯定是看我悟性不夠，不愿意教我了。”
······
溫鈴聽(tīng)著里面熱情的討論，看著門(mén)口墻壁上的“副院長(zhǎng)”職務(wù)銘牌怔怔入神。
當(dāng)初不要說(shuō)這樣的副院長(zhǎng)了，只要系主任能幫自己說(shuō)兩句話，何暢一定會(huì)被勒令退學(xué)的。