第三天早上，陳漢升依然不請(qǐng)自到，不過今天他給于躍平帶了早餐。
　　這里包含著一種試探，如果于躍平拒絕這頓早餐，那說明要走的路還很長。
　　慶幸的是，于躍平接過來說道：“那我就不客氣了，這頓飯多少錢一會(huì)給你?！?br/>　　陳漢升也沒有惺惺作態(tài)，如果想用一頓早餐收買于躍平，那自己的心眼就和金洋明差不多大了，于躍平不會(huì)在意這幾塊錢的，他在乎的是一種尊重態(tài)度。
　　上午陳漢升依然在整理文件，快中午吃飯的時(shí)候外面突然下起大雨，于躍平大概是昨天把傘帶回家了，盯著窗外瓢潑的雨勢皺起了眉頭。
　　陳漢升發(fā)現(xiàn)后，假裝去廁所其實(shí)跑回宿舍拿了把傘過來，于躍平看到褲腿濕了一半的陳漢升和手上的傘，心里也明白怎么回事，第一次招呼陳漢升自己泡茶喝。
　　下午的時(shí)候，陳漢升差不多把柜子里文件都整理好了，于躍平還檢查了一遍，他發(fā)現(xiàn)這些文件不僅按年份歸納清楚，而且還專門做了標(biāo)簽，寫清楚“發(fā)文”和“收文”類型，這樣查找起來一目了然。
　　于躍平一般很少關(guān)注雜亂的文件柜，不過看到這樣有條理，心情瞬間好了不少，他又扔了支煙給陳漢升。
　　陳漢升抽著煙，拿過一份文件問道：“于書記，我看這里有份鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的文件，沒想到學(xué)校還有這種好政策啊?！?br/>　　于躍平拿過來看了看，不以為然的說道：“只是做給上面看的，學(xué)校沒有太多資源支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，最多也就是把教學(xué)樓底層那幾間空房讓出去?！?br/>　　“那里位置挺好啊，人來人往的。”陳漢升說道。
　　于躍平搖搖頭：“現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都是直接奔著上市目標(biāo)，好高騖遠(yuǎn)的，哪里看得上這些玩意?！?br/>　　陳漢升點(diǎn)點(diǎn)頭沒說話，這條信息其實(shí)挺關(guān)鍵的，有明確的文件規(guī)定，也有實(shí)際的資源支持。
　　至于那幾間廢棄空房，一開始沒有成果時(shí)這支持力度當(dāng)然很小了，等嘗到甜頭了，趨利性會(huì)讓學(xué)校主動(dòng)把資源向這邊傾斜的。
　　五點(diǎn)半快下班的時(shí)候，陳漢升正準(zhǔn)備回宿舍，于躍平突然叫住了他：“明天開始你不用來了，順便把這份表格讓你們班沈幼楚填一下?！?br/>　　陳漢升接過來一看，《建鄴財(cái)經(jīng)學(xué)院貧困生助學(xué)金資格登記表》。
　　“于書記······”
　　陳漢升其實(shí)挺意外的，他以為至少要一個(gè)星期，沒想到三天就拿到了。
　　“我昨晚和老郭溝通了一下，她的情況基本屬實(shí)，填好以后交給我，如果時(shí)間趕得及下周就能到賬。”于躍平笑著說道。
　　不過陳漢升又想起一件事：“沈幼楚家鄉(xiāng)政府的證明材料，還需要遞交嗎？”
　　“不用了?！?br/>　　于躍平擺擺手：“這些都是輔助材料罷了，真的假的我知道就行了，也沒人會(huì)說三道四。”
　　這些曾經(jīng)卡住胡林語的理由，現(xiàn)在居然都不存在了。
　　其實(shí)這些助學(xué)金給哪個(gè)貧困生都可以，總之于躍平自己是拿不到的，既然不能揣到兜里，那自然按照關(guān)系親疏來分配了。
　　所以，胡林語說于躍平不懂制度，陳漢升又說胡林語不懂政治。
　　第四天上午時(shí)候，陳漢升依然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在于躍平辦公室。
　　“不是讓你不用過來的嗎，還是填寫表格出了問題？”于躍平奇怪的問道。
　　“都不是?！?br/>　　陳漢升笑著說道：“我就是習(xí)慣了往于書記這邊走，自己都控制不住這雙腳。”