其實(shí)，人家顧老師的擔(dān)心，可能沒(méi)有梁曉蕓想得的那樣嚴(yán)重。
顧老師只是指出了晚晚不會(huì)英語(yǔ)的問(wèn)題，她心里還是明白的，晚晚有一個(gè)聰明的腦瓜子。就算是零基礎(chǔ)，到了學(xué)校好好學(xué)，都不一定會(huì)比那些上過(guò)很多補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)差。
但梁曉蕓關(guān)心則亂，想著別人家的孩子都能去上補(bǔ)習(xí)班，晚晚卻沒(méi)有上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，怕她到時(shí)候去了學(xué)校，跟不上別人的進(jìn)度。
當(dāng)然，梁曉蕓也不是準(zhǔn)備把晚晚送去上補(bǔ)習(xí)班。
上補(bǔ)習(xí)班要花的錢(qián)太多了。
她跟同事們咨詢過(guò)學(xué)英語(yǔ)的事，艷姐說(shuō)她的老公給孩子找過(guò)一些網(wǎng)課的錄屏視頻，雖然效果可能沒(méi)那么好，但至少能看，也不用花錢(qián)。
所以，梁曉蕓想著等艷姐發(fā)過(guò)來(lái)，然后她每天都抽時(shí)間陪晚晚看，陪她一起學(xué)英語(yǔ)——是的，她的英語(yǔ)得重新學(xué)，以前上學(xué)時(shí)候?qū)W的都交回給老師了。
……
“學(xué)英語(yǔ)而已，叔叔相信，晚晚肯定能行！”
星期六上午，從小公園里鍛煉回來(lái)，楊靖就帶著梁曉蕓、晚晚，回到了他的房間?，F(xiàn)在客廳里臨時(shí)擺了一張桌子，還有楊靖從家里帶過(guò)來(lái)的筆記本電腦也擺在上面。
他一邊插著梁曉蕓同事給的u盤(pán)，一邊鼓勵(lì)地跟晚晚笑道：“今天咱們可是大陣仗，叔叔也陪你一起學(xué)音樂(lè)！要是視頻上這個(gè)老師教得不行，就換叔叔來(lái)教你！”
雖然說(shuō)梁曉蕓星期四那天說(shuō)的是自己陪晚晚學(xué)英語(yǔ)，不想麻煩楊靖，但楊靖自動(dòng)請(qǐng)纓，梁曉蕓也攔不住。
而且，楊靖可是博士??！再次英語(yǔ)都過(guò)了大學(xué)六級(jí)，怎么也比自己這個(gè)學(xué)渣好吧？
梁曉蕓對(duì)楊靖有著盲目的信任和崇拜。
還好，這次楊靖沒(méi)有辜負(fù)她的信任。
雖然他自個(gè)兒不會(huì)英語(yǔ)，但之前楊胖子學(xué)過(guò)英語(yǔ)??！
而且，楊胖子不只是大學(xué)六級(jí)，他還學(xué)過(guò)考研英語(yǔ)，以及讀博士期間因?yàn)橐佑|國(guó)外的文獻(xiàn)、英文原著，要跟外國(guó)的公司交流，他的詞匯量，以及英語(yǔ)的口音都不算太差。
以前楊靖沒(méi)太把這方面的記憶放在心上，但現(xiàn)在為了輔導(dǎo)晚晚，他也花了點(diǎn)時(shí)間，把這些知識(shí)融合到自己的身上。
就目前而言，楊靖或許還不能像楊胖子那么厲害，但教一教零基礎(chǔ)的晚晚還是可以的。
“學(xué)習(xí)完，我們就出發(fā)去騎自行車(chē)，中午在外面野餐、休息，然后下午再騎回來(lái)！”楊靖轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候，一邊跟晚晚笑道，一邊舉起手掌，示意一下。
“嗯嗯！”
不知道是不是楊靖的聲音很積極的緣故，平時(shí)文文靜靜的晚晚都會(huì)意地從椅子上蹦了起來(lái)，舉高高小手掌，眉開(kāi)眼笑地跟楊楊叔叔擊掌。
“嘻嘻！”小姑娘重新坐回椅子上，還意猶未盡地扭了扭小屁股，學(xué)習(xí)的勁頭看起來(lái)格外高漲。
梁曉蕓看著他們興致高昂的樣子，原本有些緊張、擔(dān)憂的心情，此刻就好像今天的天氣一樣，被陽(yáng)光照得燦爛而且溫暖。
“好了，好了，先別想著騎自行車(chē)的事。上完課再說(shuō)！”梁曉蕓也怕女兒太想玩，心兒都飄了，適當(dāng)?shù)爻幌潞谀?，給她剎剎車(chē)。
楊靖用手里的鍵盤(pán)，遙控著按了一下，視頻正式開(kāi)始。
“哈嘍，愛(ài)m喲in骨力素踢確，瞇死力！ok？我是你們的英語(yǔ)老師，李老師?！碑?huà)面上，一個(gè)表情豐富的女老師開(kāi)始講起了課。
這位李老師講的英語(yǔ)，開(kāi)頭還是很簡(jiǎn)單的，梁曉蕓都能聽(tīng)得明白，更何況李老師自己還考慮到一年級(jí)的學(xué)生們可能聽(tīng)不懂，就又用中文翻譯了一遍。
轉(zhuǎn)頭看去，梁曉蕓發(fā)現(xiàn)，楊靖跟晚晚都很專注地在看顯示屏，看得很投入。