“晚晴媽媽，不用擔心，我們這次面試，晚晴的表現(xiàn)得很不錯。”
　　
　　面試結束了，梁曉蕓牽著女兒的手，有些忐忑地跟走過來的杜軍燕、顧長梅老師打招呼。杜軍燕看出了她等待結果焦急的心情，便笑著說道。
　　
　　“嗯，梁晚晴同學很聰明，而且說實話，五、六歲的小朋友之中，我都很少見過像她這樣，思維活躍、表達清晰的孩子。”顧長梅也贊賞地說道。
　　
　　“晚晴媽媽，忘記給你介紹了。顧長梅老師是我們育才學校去年招聘過來的特級教師，以前是在羊城任教。顧老師去年進來后，就帶畢業(yè)班考了很好的成績，全市排名前十的就有一個她的學生，而且班上百分之八十的學生都成功直升我們初中部……”杜軍燕笑道。
　　
　　“沒有，主要還是學生之前的底子就很好�！鳖欓L梅謙虛地說道。
　　
　　“顧老師從下一個學年開始，她將會擔任我們一年級的年級主任，還會親自帶一個班級。剛才我跟顧老師商量了一下，她也同意把梁晚晴同學安排到她們班�！倍跑娧嗾f道。
　　
　　領導叫她給晚晚安排一個好的班級，正好，看到顧長梅對晚晚很欣賞，杜軍燕就想著今天就把這個事也給辦了。
　　
　　“太感謝杜老師和顧老師了！”梁曉蕓驚喜地說道。
　　
　　雖然她現(xiàn)在腦袋還是懵懵的狀態(tài)，不知道育才學校哪個老師好，但梁曉蕓不傻，她知道國家評定的特級教師，而且是學校特地從羊城那里高薪挖回來的老師，肯定不會差！
　　
　　“梁媽媽，你不用客氣，孩子的教育，其實是我們學校和你們家長，以及孩子自身的努力組成的，我們學校教只是一部分，以后還是要多一點溝通，我們一起探討怎么樣把孩子教育得更好�！鳖欓L梅先是客套地說了一段。
　　
　　然后考慮到是梁晚晴，這個自己挺看好和喜歡的一個學生，顧長梅又說道：“梁晚晴我今天初步了解了一下，感覺她雖然很聰明，但平時還是缺少系統(tǒng)的學習，是吧？像英語，雖然說現(xiàn)在的改革已經降低了對英語成績的要求，但它畢竟還是一大主科�！�
　　
　　“嗯，主要是我平時工作很忙，都沒有什么時間陪她，她都是自己在家里看書。也沒有什么機會學到英語�！绷簳允|慚愧地說道。
　　
　　“沒關系，現(xiàn)在開始學還不晚。我比較希望梁媽媽以后可以適當安排一下工作和陪伴孩子的時間，因為小學是比較重要的打基礎階段，有家長在家里幫忙指導一下，會有很大的不同�！�
　　
　　回到教務處，趁著杜軍燕給她們辦手續(xù)的時候，顧長梅跟梁曉蕓溝通了一下，還相互加了微訊。
　　
　　“謝謝顧老師�！绷簳允|衷心地感謝道。
　　
　　如果說來之前，梁曉蕓心里還沒有底，那么現(xiàn)在，她已經非常慶幸自己認識了楊靖，然后在楊靖和他的朋友的幫助下，能給晚晚找到這么好的學校、這么好的老師。
　　
　　顧長梅負責任的表現(xiàn)，還有她對晚晚的欣賞、重視，都讓梁曉蕓開始對晚晚的小學學習充滿了期待。
　　
　　“晚晴媽媽，你過來一下。”杜軍燕帶著眼鏡坐在自己的位置上，她手上拿了幾張蓋章的紙，在梁曉蕓過去的時候，跟她講了起來。
　　
　　“這張是我們的面試結果確認單，這張是我們同意招收梁晚晴的確認函……這些都是你要帶去財務處辦理繳費的�！�
　　
　　“本來統(tǒng)一的報名繳費時間是這個月二十號，但梁晚晴情況比較特殊，我們也是特事特辦。而且你今天都帶齊證件來了，今天就把全部手續(xù)辦齊了吧！”