從店里出來(lái)，楚云叫上了老張，打算再去一趟校長(zhǎng)室。
　　這兩天老張也是對(duì)楚云有了一定的了解。
　　知道楚云不光是有商業(yè)頭腦，就連學(xué)習(xí)都是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的。
　　老張沒(méi)有多問(wèn)，跟著楚云就向著校長(zhǎng)室走去。
　　楚云心中想著，電話的事情還需要再和校長(zhǎng)嚴(yán)建設(shè)商討一下。
　　而且，楚云打算利用一下嚴(yán)建設(shè)的關(guān)系網(wǎng)，
　　畢竟嚴(yán)建設(shè)是校長(zhǎng)，楚云打算的是把全校的教室都裝上電話。
　　雖然這項(xiàng)投入很大，但是產(chǎn)出也會(huì)是很可觀的。
　　而且，就算是未來(lái)手機(jī)普及了，學(xué)校也不讓學(xué)生帶手機(jī)。
　　這樣電話的使用率也不會(huì)降低。
　　至于話費(fèi)的問(wèn)題，楚云也考慮到了。
　　現(xiàn)在的電話費(fèi)是每分鐘一毛，楚云可不會(huì)自己承擔(dān)這部分開(kāi)銷。
　　這完全可以設(shè)置一個(gè)投幣使用的電話。
　　一個(gè)兩毛硬幣可以打一通一分鐘的電話。
　　當(dāng)然也可以辦充值卡。
　　充值卡弄個(gè)優(yōu)惠，還能順便提前收回成本。
　　這樣一來(lái)，電話費(fèi)的收入也是一個(gè)可觀的數(shù)字。
　　楚云把這部分計(jì)劃和老張一說(shuō)，老張頓時(shí)就瞪大了眼睛。
　　裝電話也能夠從中賺錢？
　　老張對(duì)楚云的經(jīng)商意識(shí)佩服的五體投地。
　　之前老張還在擔(dān)心，電話裝上后，會(huì)被學(xué)生們惡意消費(fèi)電話費(fèi)，現(xiàn)在看來(lái)，完全沒(méi)有這方面的擔(dān)心了。
　　兩個(gè)人剛走進(jìn)辦公樓，轉(zhuǎn)角楚云就看到了一個(gè)人，頓時(shí)眉頭就皺了起來(lái)。
　　教導(dǎo)主任康志國(guó)。
　　這家伙是個(gè)老學(xué)究，食古不化，最討厭不守規(guī)矩的學(xué)生。
　　“站住，你是干什么的？”
　　教導(dǎo)主任并不認(rèn)識(shí)楚云，雖然他知道楚云的名字，但是對(duì)楚云的長(zhǎng)相并不熟悉。
　　再加上，楚云并沒(méi)有穿校服，他還以為楚云是社會(huì)上的二流子，混了了學(xué)校。
　　老張跟在楚云后面，轉(zhuǎn)過(guò)墻角，看到楚云被教導(dǎo)主任康志國(guó)攔住，急忙走上前來(lái)。
　　“康老師，他是我們學(xué)校的學(xué)生?！?br/>　　康志國(guó)挑了挑眉毛，上下看了看楚云，臉上帶著一絲不信：
　　“學(xué)生？學(xué)生怎么沒(méi)有個(gè)學(xué)生的樣子，你看看這穿的什么樣子？流里流氣的?！?br/>　　康志國(guó)認(rèn)識(shí)老張，但是對(duì)老張這個(gè)小賣部，他是持反對(duì)的態(tài)度的。
　　學(xué)生們買來(lái)零食，總是在課堂上偷吃。
　　多影響學(xué)習(xí)！
　　“我今天請(qǐng)假了?！?br/>　　早晨的時(shí)候，楚云讓喬夢(mèng)舒幫自己請(qǐng)假，再加上今天自己的母親沒(méi)有給自己打電話，班主任應(yīng)該是批準(zhǔn)了。
　　不然早就通知了家長(zhǎng)。
　　“請(qǐng)假了？請(qǐng)假條呢，我看一下?！?br/>　　教導(dǎo)主任很顯然是不相信楚云的話，伸出一只手問(wèn)楚云要請(qǐng)假條。
　　楚云的臉上頓時(shí)露出了苦笑。
　　他是讓喬夢(mèng)舒幫忙帶話請(qǐng)假的，那里有什么請(qǐng)假條。
　　“我讓同學(xué)幫忙請(qǐng)假的，沒(méi)有請(qǐng)假條?！?br/>　　聽(tīng)了楚云的話，教導(dǎo)主任康志國(guó)頓時(shí)就冷笑。
　　“沒(méi)有請(qǐng)假條？我看你是逃課了吧？”
　　康志國(guó)自以為自己已經(jīng)看穿了楚云的謊言：
　　“你說(shuō)你，放著好好的學(xué)不上，一天到晚逃課，怎么對(duì)起家長(zhǎng)含辛茹苦……”
　　“怎么對(duì)得起老師們……”