????我就猜到了，囡囡一定是在逗我玩。
　　????光是囡囡臉上那不加掩飾的得意神色，我就能看得出來，囡囡肯定不會(huì)這么簡單的題都要做六個(gè)小時(shí)。
　　????而且我也被囡囡給猜中了，其實(shí)我心里是想去趙玉萱的娘家看看的，第一也確實(shí)很久沒去過了，我的岳父趙大田對(duì)我還行，沒得話說。
　　????第二我是想看看趙玉萱為什么三番五次的改口，就是為了讓我陪她一起回娘家，這其中到底有什么不可告人的秘密。
　　????第三就像我剛剛說囡囡一樣，畢竟趙大田和李彩霞，是囡囡的外公和外婆，雖然外婆李彩霞在家里住了很久，但是囡囡也很久沒有見過外公了，今年更沒有去過一次外公家里。
　　????我怕那筒子樓的街里街坊會(huì)說老趙家的孫女不孝順。
　　????就算囡囡不是這種不孝順的子孫，可是人言可畏，人們傳著傳著可就變味兒了，到時(shí)候再讓囡囡知道了的情急之下，以她那小小的年紀(jì)是很容易受不了打擊和污蔑的。
　　????我笑著對(duì)囡囡問道：“你有什么小妙招？可以讓無法產(chǎn)生量變的作業(yè)，快速學(xué)完？爸爸可是高學(xué)歷知識(shí)分子，而且是理科的天才哦?！?br/>　　????”爸爸真的會(huì)自賣自夸呀。”
　　????囡囡的眼神中好像有一些鄙視傳來，“爸爸有沒有聽說過質(zhì)變發(fā)生量變，還高學(xué)歷知識(shí)分子呢，還是理科的天才？這一點(diǎn)道理都不懂哦？”
　　????我哈哈一笑，“你說的量變引發(fā)質(zhì)變，想表達(dá)什么樣的意思？”
　　????“就是這個(gè)作業(yè)多，但是我速度很快！別看這些東西多，我有信心可以在三個(gè)小時(shí)之內(nèi)，全部將其寫光光！”
　　????我看著小丫頭信誓旦旦的模樣，我也有想要教導(dǎo)她的念頭，對(duì)她仔細(xì)解釋道：“量變引起質(zhì)變的意思是數(shù)量達(dá)到了某一水平，會(huì)引起很強(qiáng)大的能量，就比如說作業(yè)很少，對(duì)你來說沒什么壓力，但是作業(yè)一旦多了起來，你就有些苦惱了?！?br/>　　????說完，我指著作業(yè)，看向囡囡說道：“如果你能在三個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成本來是六個(gè)小時(shí)的內(nèi)容，你這其實(shí)是質(zhì)變發(fā)生量變，你的能量大了，數(shù)量在你面前就不值一提了。”
　　????經(jīng)過我的解釋，和通俗易懂的舉例，囡囡的眼神瞬間明亮了起來！
　　????我分明從囡囡的眼神之中，看見了崇拜，我也不自覺的得意起來。
　　????試問哪個(gè)做父母的，不想讓孩子崇拜自己，試問哪個(gè)當(dāng)爸爸的，不想在孩子面前，依然保留著權(quán)威與主導(dǎo)權(quán)。
　　????我也是一個(gè)尋常的父親，自然也逃不脫這種情況。
　　????打個(gè)比方來說，我和同事之間，競爭過了同事，我會(huì)開心，倒不至于非常開心。
　　????而如果我在孩子面前，表現(xiàn)出了過人的一面，讓孩子對(duì)我刮目相看或者是越發(fā)尊敬崇拜，我絕對(duì)會(huì)開心到天上去。
　　????囡囡眨著眼睛說道：“爸爸，你好有學(xué)問，你比我們物理老師說的簡單多了，我本來聽著物理老師的課都快睡著了，沒想到‘質(zhì)變’和‘量變’還可以這樣舉例子?！?br/>　　????我笑了笑說道：“‘質(zhì)變’與‘量變’，就在我們的生活中，也可以說是物理就在我們的生活中，從你走路的慣性與引力，到你呼吸的氣體，觸碰到的固體，感受到的液體，都是物理?！?br/>　　????我作為一個(gè)理科生，自然要好好吹噓一番我所學(xué)的學(xué)科。
　　????囡囡點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后開玩笑說道：“爸爸，不如你來我們學(xué)校做物理老師吧，你這種學(xué)問，真的可以當(dāng)老師了。”
　　????“哈哈哈，你就別抬舉我了，我可做不了傳道授業(yè)解惑，只能對(duì)你多說一些，讓我去教育其他小孩？想都不要想。”
　　????囡囡也開心的笑了起來，就像全天下的父母大多都想孩子崇拜自己一樣，天下間的孩子，也特別想得到父母的認(rèn)可，做父母的唯一。
　　????囡囡很快寫完這一套語文作業(yè)之后，就將物理試卷給拿了出來仔細(xì)做著。
　　????沒過多大會(huì)兒，她驚奇的說道：“這些題我都能看懂了！爸爸，以后你就教我這個(gè)！比我物理老師教的好太多了，你看他舉的什么破例子?！?br/>