????“那就最好不過了，囡囡可是我們班里升上重點(diǎn)學(xué)校的好苗子，萬一真因?yàn)橥獠恳蛩貙?dǎo)致成績下滑厲害，那就太可惜了?！?br/>　　????“放心吧楊老師！”
　　????這時(shí)，囡囡握了握拳頭，義正言辭的說道：“我的成績一定會(huì)追上去的！”
　　????楊老師笑瞇瞇的說道：“劉囡囡，老師也相信你！”
　　????我也附和說道：“我們家囡囡很用功，也請(qǐng)楊老師多多照顧一二?！?br/>　　????囡囡的班主任先瞥了我一眼，隨后說道：“只要學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，我都會(huì)特別關(guān)照一些的，這一點(diǎn)請(qǐng)劉先生放心吧?！?br/>　　????我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我這句話也有些含義在其中，像楊老師這樣在教師生涯中摸爬滾打這么多年，想必一定能聽得出來我的意思。
　　????如果囡囡的班主任表示很難做，必須要全部一碗水端平，那么意思就是不是不能做，而是要看家長的誠意，才能象征性的向某些孩子傾斜一些。
　　????這樣我也能順其自然的去楊老師家里“拜訪”一下。
　　????可楊老師都這么說了，再進(jìn)行“賄賂”的話，估計(jì)就會(huì)惹人嫌了，由此可見，楊老師也是一位很不錯(cuò)的老師。
　　????我又問道：“怎么楊老師今天出來那么早，按理說現(xiàn)在應(yīng)該在臨時(shí)照看張?zhí)熨n，難道張?zhí)熨n已經(jīng)被人接走了？”
　　????張?zhí)熨n，是囡囡的同桌，學(xué)習(xí)成績要比囡囡好一些，而且家庭條件十分優(yōu)越，不過因?yàn)榧依锶顺鲕墸瑢?dǎo)致家道中落，孩子也不管不問了，每次都要讓身體有恙的奶奶去接。
　　????上次我和趙玉萱接囡囡的時(shí)間有些遲了，碰見過一次那個(gè)男孩，聽楊老師說，估計(jì)以后都會(huì)這么遲下班了。
　　????楊老師嘆一口氣，“真是可惜了這個(gè)孩子，這里是學(xué)校，我不能傳播一些風(fēng)言風(fēng)語，囡囡應(yīng)該有聽說過一些，如果你好奇的話，可以回家問一問囡囡?！?br/>　　????我其實(shí)對(duì)這件事不太上心，只是出于禮貌的詢問了一句，既然人家家里有家事，我也就不過問了。
　　????至于去問囡囡？
　　????那更是不可能的事情。
　　????囡囡還正處于萌芽階段，不能養(yǎng)成愛談八卦的心，以后囡囡很有可能沒有母親的關(guān)愛，所以我覺得我應(yīng)該培養(yǎng)囡囡的獨(dú)立，而不是去給她做出一種，她的爸爸也喜歡這種風(fēng)言風(fēng)語一樣。
　　????畢竟父母是孩子的鏡子，父母去做什么，孩子也會(huì)跟著做，我要做的事情是，給囡囡樹立起來一個(gè)良好的榜樣。
　　????讓囡囡覺得這種關(guān)于別人家事的事情，不管是出于禮貌，還是其他什么目的，都不能當(dāng)成茶余飯后的談資。
　　????我們告別了楊老師，坐上了回家的車，我依舊是副駕駛，我母親和囡囡坐在后排打鬧。
　　????來學(xué)校的時(shí)候不堵，回家的時(shí)候卻堵了起來，趙玉萱百無聊賴，看向前視鏡里的囡囡問道：“那個(gè)叫張?zhí)熨n的，是上次坐在你旁邊的小男孩嗎？”
　　????囡囡捂嘴笑著說道：“是啊媽媽，你不還誤會(huì)人家追我來著嘛，然后給人家弄的特別尷尬?！?br/>　　????我一挑眉毛，還有這種事？
　　????這趙玉萱也太那個(gè)了吧，人家一個(gè)小男孩，家里已經(jīng)破敗成那個(gè)樣子了，竟然還這么說人家，這不是找事嗎？
　　????“玉萱，你這個(gè)誤會(huì)，估計(jì)讓張?zhí)熨n要難過好久了。”
　　????趙玉萱轉(zhuǎn)頭又問我，“什么情況？他們家是不是出什么變故了？還是特別的窮，該不會(huì)是窮的交不起學(xué)費(fèi)了吧？如果真是這樣，現(xiàn)在還是義務(wù)教育階段，既然他成績也很好，可以在學(xué)校里幫助囡囡學(xué)習(xí)，我們可以資助他上學(xué)，就當(dāng)給囡囡請(qǐng)一個(gè)陪讀了?！?br/>　　????“媽媽，你在說些什么??？”
　　????我也對(duì)趙玉萱翻了個(gè)白眼，這趙玉萱真以為人家張?zhí)熨n家里很簡單了？還是說真把自己家當(dāng)成土財(cái)主了？
　　????還給囡囡請(qǐng)一個(gè)陪讀？要是囡囡是個(gè)男孩的話，難不成還要給他早早就什么都安排好？