羅立微微一笑,他略顯放松,雙手撐在桌子,眼神瞇起,“那請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué),你是怎么知道這個(gè)的?你親身實(shí)踐過(guò)嗎?你自己做過(guò)嗎?還是說(shuō)你現(xiàn)在已經(jīng)創(chuàng)業(yè)了?你咨詢(xún)過(guò)那些大佬們的意愿了?還是得到了某些人豐富的經(jīng)驗(yàn)傳承?”
“沒(méi)有……都沒(méi)有?!泵鎸?duì)著一句句的問(wèn)題,青年學(xué)生的心理防線(xiàn)徹底崩潰。他倒退幾步,不停的搖頭,眼神慌張的看向羅立那威嚴(yán)的眉目時(shí),身軀竟有些疲憊的險(xiǎn)些倒下來(lái)。
羅立的話(huà)音猶如機(jī)關(guān)槍一般蹬蹬蹬不停,密集的子彈射入每一個(gè)學(xué)生的心防。
李進(jìn)現(xiàn)在才知道,李四那小子完全就是糊弄自己。這羅立和他所說(shuō)的羅立完全就是兩個(gè)樣子,是沒(méi)有辦法相比的。
要是現(xiàn)在李四在他的跟前,自己早就一個(gè)巴掌扇過(guò)去了。
四個(gè)人都不是羅立的對(duì)手,另一個(gè)人怕是連站都不敢站起來(lái)。
也就是說(shuō),現(xiàn)在除了自己之外,沒(méi)有人是羅立的對(duì)手。自己夢(mèng)寐以求的大獎(jiǎng)就要這么的拱手讓給羅立,這是他不想看到的!
但這一個(gè)辯論賽,不用自己起身辯論,也不用他在說(shuō)些什么,結(jié)果已經(jīng)出來(lái)。身旁的四人包括他自己根本不可能是這小子的對(duì)手。
孫償干咳一聲,“羅立啊,就這樣就行了。人家是從別的學(xué)校里趕過(guò)來(lái),參加辯論。雖然是比賽,但重在友誼,還是就這么的算了吧,現(xiàn)在下來(lái)還來(lái)得及?!?br/> “有你這么當(dāng)老師的嗎?”羅立會(huì)首一瞪。
孫償一愣,他有些發(fā)呆的看著羅立眼中的怒火,自己好言相勸,但羅立還要一味的找死。李進(jìn)身后的勢(shì)力可不是羅立這樣的窮小子可以招惹的。
“羅立你吃錯(cuò)什么藥了?”孫償一怒。
羅立的確是吃了兩個(gè)藥丸,但是這兩個(gè)藥丸不是孫償這等凡人可以理解的。
沉浸于舌戰(zhàn)五人的痛快中,羅立仰天深吸一口氣。一次性的辯論賽讓他過(guò)足了癮,也讓李進(jìn)他們真正的知道了自己的厲害。
敢威脅他,也只有這些吃了雄心豹子膽的李進(jìn)才有。
教授拍掌而起,在他身后的五個(gè)評(píng)委也隨即起身。每一評(píng)委桌上的白紙清晰的寫(xiě)著一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿帧?br/> 聽(tīng)著羅立的辯論,教授心中大為痛快,羅立的獲勝這也充分意味著他們學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育比起其他學(xué)校是有過(guò)之而無(wú)不及。
這也會(huì)成為教育局點(diǎn)名的典范。
“好好好。”一連三個(gè)好,教授微微一笑,他看著幾個(gè)評(píng)委桌上的統(tǒng)一名字,“我宣布這一次獲勝者是羅立!”
“耶!”
韓如冰最先興奮的跳起,她握住羅立的手晃來(lái)晃去。
果然,在辯論賽開(kāi)始之前,自己將羅立喊回來(lái)的正確的。她就知道,羅立和其他人不一樣,他是最不同的。
在教授宣布獲獎(jiǎng)?wù)吆?,全?chǎng)沸騰。那些聽(tīng)著羅立辯論的學(xué)生們立刻站起,鼓掌聲,歡呼聲以及內(nèi)心所發(fā)出的興奮溢于言表。
在這些學(xué)生中,有不少的畢業(yè)生是帶著目的性來(lái)看羅立的辯論賽。