????五月份的月考結(jié)束了，二中高三年級(jí)眾人的成績(jī)普遍降低了十多分，但是老師同學(xué)們都沒(méi)有著急，反倒喜氣洋洋的。
　　
　　????因?yàn)槌鲱}的一中平均分比二中還要低。
　　
　　????這次一中高三教研組實(shí)際上是玩脫了，本來(lái)想要用一套“難點(diǎn)兒”的題目難為一下同城對(duì)手，不曾想自家學(xué)生反倒發(fā)揮更差，成績(jī)比平常降的更多，全縣排名因此多有下降。
　　
　　????高三一班只有兩個(gè)人不太高興，一個(gè)是被馬競(jìng)各種無(wú)視的蘇家慶，另一個(gè)卻是馬競(jìng)自己。
　　
　　????蘇家慶雖然也厚著臉皮找別人的特訓(xùn)題做了，但是感覺(jué)并不明顯，這次考試他的級(jí)部名次掉到了50名，不過(guò)因?yàn)橐呀?jīng)五月了，學(xué)校已經(jīng)不在調(diào)整火箭班名單，讓他免于打回原班的尷尬。反倒是班上幾個(gè)同學(xué)因?yàn)槿ツ?2高考報(bào)名的時(shí)候不在一班，領(lǐng)準(zhǔn)考證還要去原來(lái)班級(jí)更加尷尬。
　　
　　????馬競(jìng)不高興的原因卻不是自己要回到七班領(lǐng)準(zhǔn)考證，畢竟那要等到六月三號(hào)，還不急。他惱火地是自己的成績(jī)。
　　
　　????馬競(jìng)這次全縣統(tǒng)一模擬考取得了全縣第一的成績(jī)，總成績(jī)668分。
　　
　　????這個(gè)分?jǐn)?shù)放在別人身上都是很好的成績(jī)了，但問(wèn)題是某人之前可以信誓旦旦地表示輕輕松松拿七百的，這次成績(jī)不進(jìn)反退，讓馬競(jìng)尷尬不已。
　　
　　????不等各科老師老師講解題目，馬競(jìng)就先一步要到了答案，然后與自己記憶中的答案進(jìn)行比較，然后他無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，老師們給他這個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)有任何問(wèn)題！
　　
　　????原本馬競(jìng)以為自己看了高三級(jí)部幾百人的歷年卷子，已經(jīng)可以充分掌握高考規(guī)范的答題技巧了，就算是這次普遍反映題目偏難，他也可以輕松應(yīng)對(duì)，可是實(shí)際情況說(shuō)明他想多了。
　　
　　????除了化學(xué)、生物這兩‘門(mén)’偏重記憶的科目沒(méi)有丟分以外，英語(yǔ)丟了13分，理綜在物理上丟了16分，數(shù)學(xué)丟了25分，語(yǔ)文丟了28分。
　　
　　????英語(yǔ)丟分的地方在于語(yǔ)法知識(shí)，他的幾處答案雖然符合慣例，老外絕對(duì)看得懂，但是卻是源自美式英語(yǔ)，與標(biāo)準(zhǔn)答案不同，因此被扣分。
　　
　　????數(shù)學(xué)和物理扣分還是因?yàn)榻忸}步驟的關(guān)系，雖然他能寫(xiě)出100％正確的最終答案，但是對(duì)某些題型，他的解題步驟始終有問(wèn)題，用同為物理老師湯奇的話說(shuō)就是“別扭！感覺(jué)像是硬湊的一樣，這樣雖然能夠得到一些得分點(diǎn)，但是滿分肯定拿不走！”
　　
　　????至于語(yǔ)文，無(wú)論是作文還是閱讀理解，馬競(jìng)都從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)滿分也沒(méi)指望拿滿分，所以反倒對(duì)語(yǔ)文丟分不足30感到驚喜。?
　　
　　????坐在高三一班教室靠南窗的位置上，馬競(jìng)一邊沐浴陽(yáng)光吸收著能量，一邊心不在焉地聽(tīng)著語(yǔ)文老師講解閱讀理解題的答案為什么是這樣的，不是那樣的。
　　
　　????可是聽(tīng)了半天他發(fā)現(xiàn)王渭王老師的說(shuō)法其實(shí)好像貌似也是硬湊的，也是從標(biāo)準(zhǔn)答案反推上去的，只是沒(méi)有馬競(jìng)解數(shù)學(xué)時(shí)那么生硬罷了。
　　
　　????“某人牛皮吹破了喲，還不好好聽(tīng)講？”湯佳怡微微歪頭，輕聲說(shuō)道。說(shuō)完不等馬競(jìng)回復(fù)就坐正身體，作認(rèn)真聽(tīng)講狀。
　　
　　????懊惱地張張嘴，馬競(jìng)收回了伸到窗外吸收太陽(yáng)能的手臂，端正態(tài)度聽(tīng)講，其實(shí)認(rèn)真分析一下王老師的思路，還是很有借鑒意義的嘛。