楊彥看向了謝尚，謝尚頓時現(xiàn)出了一絲羞愧之色，嘴里嚅嚅著，似是想說什么。
　　這下他明白了，敢情兩個家伙是被陸納忽悠來的啊。
　　“堅子，可通音律？不通就向謝尚認輸，向陸家郎君賠罪！”周琳一看謝尚有想反水的意思，立時冷哼一聲。
　　“賠罪？”楊彥看了眼陸納，輕笑一聲：“堂堂陸氏高門子弟，竟于大庭廣眾書寫黃詩，楊某雖為良人，亦為陸氏所不齒！“
　　說著，楊彥回到案后坐下，又問道：“如何算通音律？”
　　陸納氣的臉都青了，怒道：“你與謝尚各彈奏一曲，由眾人點評，拿琴來！“
　　一名仆役捧著一尾瑤琴上前，正要擺放在幾案上，楊彥卻是道：”慢著，娘們兒才彈琴，男人當彈箏，拿箏來！“
　　“這……”
　　幾人相互看了看，沈勁道：“堅子，我看你是不通音律才故意搪塞罷？”
　　楊彥淡淡道：“拿不出箏來就實話實說，何須倒打一耙？楊某只奏箏，不彈琴，各位，誰若有箏，能否借與楊某彈奏？“
　　“楊家郎君，請稍等，我是附近賣樂器的，這就為你取來！”
　　一名三十多歲的漢子急匆匆的往回跑去。
　　楊彥刷的一下，展開折扇，輕輕搖動。
　　有人注意著扇子上的畫，也有人也開始議論。
　　葛慧娘有些擔心的蕭巧娘問道：“巧娘，楊家郎君通不通音律？你們住一起，應該了解些罷？”
　　蕭巧娘不確定道：“妹并不清楚，不過……有時郎君會哼些古怪的調(diào)子，想必是有所涉獵?！?br/>　　”哦？哼的什么調(diào)子？巧娘你能否哼來聽聽？“
　　葛慧娘饒有興致的問道。
　　”妹試試，未必能如郎君那樣！“
　　蕭巧娘秀眉微蹙，輕聲唱道：“雪下得那么深，下得那么認真，倒映出我躺在雪中的傷痕……”
　　葛慧娘：“……”
　　葛洪：“……”
　　鮑姑：“……”
　　好一會兒，葛慧娘才問道：“阿母，巧娘所哼，是否為胡曲？”
　　鮑姑搖了搖頭：“阿母不知?！?br/>　　蕭巧娘也道：“妹就說嘛，調(diào)子怪怪的，詞也怪怪的，也不知郎君從哪兒學來的?！?br/>　　葛慧娘沉吟道：“話是這么說，不過這曲兒還是挺好聽的，好象楊家郎君盡弄些稀奇古怪的東西出來呢。”
　　蕭巧娘深有同感，點了點頭，芳心中滿是對楊彥的欽佩。
　　不片刻，一把箏被送到了楊彥的案頭，現(xiàn)代的箏和古代的箏在形制上沒有區(qū)別，無非就是琴弦用材的不同與精致程度與否。
　　其實楊彥會彈古箏也是湊巧，因為現(xiàn)代的小孩子要多方面培養(yǎng)，充分挖掘才藝，所以楊彥給女兒報了古箏班，又由于老師要求，有家長跟著一起學，能夠更好的調(diào)動孩子的學習興趣，于是楊彥又交了份錢，和女兒一起學古箏，結(jié)果學出興趣來了，沒事在家也彈彈，用了三四年的時間，一級級的考，取得了古箏業(yè)余水平十級證書。
　　不要小看業(yè)余，每一級需要會彈十二首曲子，十級就是一百二十首，而在業(yè)余十級以上，只有演奏一二三級！
　　楊彥戴上扳指，撥弄起來，雖然聲音雜亂無章，但大家都知道，他在試手感，因此也不催促，只是更加好奇。
　　畢竟在那個時代，庶人只要有錢，也不是一點讀書識字的機會都沒有，但音樂才是真正的高雅行當，不是士人與從小培養(yǎng)的歌舞姬，幾乎就沒可能接觸到音樂。
　　這時，一輛不起眼的牛車從人群前緩緩經(jīng)過，上坐一名青衣老者，目光銳利，眉目似有苛刻之相。