在藍(lán)微悠悠的回憶中，張父四人仿佛看到了當(dāng)時(shí)眼前這個(gè)不服輸?shù)纳倌�，每次絞盡腦汁想了一周的問(wèn)題，然后這些問(wèn)題在王浩面前五分鐘都呆不了，就被講解出來(lái)，周而復(fù)始。
　　“后來(lái)..我就半個(gè)月進(jìn)一次山，因?yàn)閱?wèn)題越來(lái)越難找..�！彼{(lán)微眼神飄離，仿佛在回憶著當(dāng)時(shí)的自己，“可是半個(gè)月收集的問(wèn)題對(duì)老師來(lái)說(shuō)，還是沒(méi)有什么難度，后來(lái)我干脆就不收集了..我直接去找大學(xué)的試卷，大學(xué)的難題，拿現(xiàn)成的過(guò)來(lái)。”
　　“后來(lái)呢..�！边@次開(kāi)口的不是張南，而是張父，他腦海中仿佛出現(xiàn)了當(dāng)王浩完全沒(méi)把題目放在眼里，來(lái)多少題目，解多少題目。
　　“后來(lái)..你們也看到了..大學(xué)沒(méi)有難度..我找的研究生的也沒(méi)有難度..甚至我找的一些博士的考題都沒(méi)有難度..你們知道嗎，這些題目我都是知道答案的，可是老師的解答與那些答案的解答并不完全一樣，甚至有一些步驟更加簡(jiǎn)化...最后我不得不承認(rèn)，這世界真有天才，而老師就是其中一位。”
　　在藍(lán)微的緩緩開(kāi)口中，四人都在回味著剛才的話，都沒(méi)有想到，王浩居然達(dá)到了這樣的程度，居然把博士的題目都解了出來(lái)，而且還是一年前。
　　“所有題目都是五分鐘？”張欣一臉崇拜說(shuō)道。
　　“都沒(méi)有超過(guò)五分鐘，可是有一些題目我卻聽(tīng)不懂..老師的講解時(shí)間才會(huì)更長(zhǎng)一些�！彼{(lán)微面色有些微紅，仿佛想到了自己找到的題目，明明知道了答案與解題的過(guò)程，可是自己卻聽(tīng)不懂的情景。
　　“藍(lán)微..你什么時(shí)候回來(lái)的�！蓖鹾频穆曇敉蝗豁懫�，立刻吸引了五人的目光。
　　這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，剛才聽(tīng)故事十分入迷，王浩居然已經(jīng)下課了。
　　“老師..大學(xué)放暑假早..一放假我就回來(lái)了�！彼{(lán)微看著王浩過(guò)來(lái)，連忙停了下來(lái)，開(kāi)口說(shuō)道。
　　藍(lán)微感慨的看著眼前比他年紀(jì)還小的王浩，對(duì)方不止教會(huì)了他學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單，更教會(huì)了他做人，所以在回來(lái)之后，他哪里也沒(méi)有去，天天在幫家里的忙農(nóng)活。
　　“別叫什么老師了..我比你還小..�！蓖鹾茻o(wú)奈的說(shuō)道，最初的刁難他怎么看不出來(lái)，可是他的脾氣也上來(lái)了，只要是對(duì)方找的題目，他來(lái)者不拒，全部都認(rèn)真解答。
　　到了最后，他都沒(méi)有想到，對(duì)方居然會(huì)直接開(kāi)口叫他老師，這個(gè)與他對(duì)峙了近乎一年的人，居然會(huì)高考臨近之時(shí)，特地來(lái)到山村開(kāi)口叫他老師。
　　這讓他是怎么都沒(méi)有想到了..而且無(wú)論他怎么制止都沒(méi)用，每次見(jiàn)面都是老師..老師叫著。
　　“老師..一日為師，終身為師�！彼{(lán)微認(rèn)真的開(kāi)口，他本來(lái)就是偏執(zhí)之人，要不然也不會(huì)與王浩對(duì)峙了近乎一年，這一年下來(lái)，他從王浩這里學(xué)到的太多..也從王浩身上吸取太多，其實(shí)他早就把對(duì)方看作自己的老師，如古代師父與徒弟那樣的傳承關(guān)系。
　　最初他還是開(kāi)不了口，做了三個(gè)月的思想工作，他終于開(kāi)口叫了一聲老師，第一句開(kāi)口之后，他就感覺(jué)到開(kāi)口并沒(méi)有想像中的難。
　　難的是第一次開(kāi)口，隨后越是了解對(duì)方，就越是感覺(jué)那深不見(jiàn)底的知識(shí)折服，近乎一年的問(wèn)題對(duì)峙，藍(lán)微成為了贛市一中的第一名，至今還掛在贛市一中的榮耀人物欄上，而高考更是西江省的高考狀元。