上一次在總包會(huì)議室的技術(shù)交底會(huì)中,趙筑砼的長(zhǎng)篇大論讓姚動(dòng)生聽(tīng)得懵懵懂懂,也似乎引起了他的興趣與好奇,他便追在趙筑砼的屁股后面,一直跟到總工辦公室,然后誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)道:
“趙工,您今晚的技術(shù)交底講的太好了!我好崇拜您淵博的知識(shí)呵,可我對(duì)建筑簡(jiǎn)直一竅不通,對(duì)您講的也聽(tīng)得五里云霧,我想當(dāng)面向您請(qǐng)教,趙工您教教我好嗎?”
“哈哈,你這孩子還夸我知識(shí)淵博?淵博到講出來(lái)你一句也沒(méi)聽(tīng)懂?豈不是打我的臉?”
“不是那樣的!俗話說(shuō)隔行如隔山,我剛來(lái)建筑工地,對(duì)圖紙一竅不通,可以說(shuō)圖紙上我就認(rèn)得數(shù)字和字母,但它們代表什么?我就不知道了!”
“呵呵,你還認(rèn)得圖紙上的數(shù)字和字母,那就好辦了!孺子可教也,首先我教你建筑工程圖紙?jiān)趺纯??建筑施工圖分幾個(gè)分類,有建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖.建筑排水、釆暖、電氣設(shè)備施工圖,還有消防施工圖等,平常所說(shuō)的基礎(chǔ)圖,一般指的是結(jié)構(gòu)施工圖?!?br/> “是先熟悉結(jié)構(gòu)施工圖呢,還是先熟悉建筑施工圖?”
“識(shí)圖當(dāng)然先從認(rèn)識(shí)建施平面圖開(kāi)始,然后才去認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)施工平面圖,最后認(rèn)識(shí)水電空調(diào)安裝、設(shè)備工藝、以及第二次裝修施工圖,檢查它們盡寸是否一致。建筑施工圖是用于表示建筑物的內(nèi)部布置情況,外部形狀,以及裝修、構(gòu)造、施工要求等內(nèi)容的有關(guān)圖紙。就是人們把一個(gè)物體從平面,立面,剖面三個(gè)角度來(lái)表示它的全部?jī)?nèi)容,每張圖設(shè)計(jì)人員都會(huì)力求用各種表示方法,來(lái)表達(dá)他的設(shè)計(jì)意圖。”
姚動(dòng)生略有理解:“我看建筑工程建施圖還是比較容易接收,因?yàn)樗姓⒚鎴D、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖示尺寸信息比較直觀;看見(jiàn)它的正立面圖有三道尺寸,第一道是窗臺(tái)、門窗的高度等細(xì)部尺寸,第二道是層高尺寸,并標(biāo)注有標(biāo)高,第三道是總高度。”
“嗯,你進(jìn)步很快嘛,希望你不要浮躁,靜下心來(lái),仔細(xì)審查平面各道尺寸,第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。然后再檢查立面圖上各樓層的標(biāo)高是否與建施平面圖相同,最后重點(diǎn)檢查建施的標(biāo)高是否與結(jié)施標(biāo)高相符。小姚,這里要特別注意了:建施圖各樓層標(biāo)高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標(biāo)高應(yīng)不完全相同,因建施圖的樓地面標(biāo)高是工程完工后的標(biāo)高,而結(jié)施圖中樓地面標(biāo)高僅結(jié)構(gòu)面標(biāo)高,不包括裝修面的高度,同一樓層建施圖的標(biāo)高應(yīng)比結(jié)施圖的標(biāo)高高幾厘米。這一點(diǎn),你要千萬(wàn)要注意呵,否則就出大問(wèn)題了,因?yàn)橛行┦┕D,把建施圖示高標(biāo)在了相應(yīng)的結(jié)施圖上,如果不留意,施工中會(huì)出錯(cuò)。”
“出錯(cuò)也是小事兒,不就差幾公分的事兒?jiǎn)幔俊?br/> “哎呀,小子呃,那可不是小問(wèn)題!一旦結(jié)構(gòu)標(biāo)高混淆成了建筑標(biāo)高,那事兒就大了!如果是商品房的話,層高總共才2.7米至3米左右,你給人家降低了房間上下的凈空尺寸,老百姓他干嗎?人家花錢買的是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)房,你給人家層高整矮了,還不得找你索賠?甚至退房都有可能?!”
“幾公分,十幾公分應(yīng)該看不出來(lái),沒(méi)準(zhǔn)兒就蒙過(guò)去了!”姚動(dòng)生有些不以為然。
“嗨,你小子是不經(jīng)歷一事不長(zhǎng)心智,我告訴你一個(gè)真實(shí)的事兒,兩年前我們?cè)瓉?lái)那家建筑公司蓋的一個(gè)六層住宅小區(qū)就發(fā)生過(guò)此事,房子蓋好了,建委和城建部門來(lái)驗(yàn)收,每個(gè)房間取五個(gè)點(diǎn)測(cè)層高凈空,發(fā)現(xiàn)不夠高度,最后查出來(lái)就是施工員將建筑標(biāo)高當(dāng)成結(jié)構(gòu)標(biāo)高,整個(gè)小區(qū)十多棟樓無(wú)法通過(guò)竣工驗(yàn)收?!?br/> 姚動(dòng)生聽(tīng)到這里,急著問(wèn):“那怎么辦?總不至于拆了吧?”
“我告訴你,小姚子,這個(gè)小區(qū)還真差點(diǎn)被建委和城建部門勒令拆除重建!原因是不合格,不給驗(yàn)收!”
“那么嚴(yán)重?真要拆掉就太可惜了,誰(shuí)賠得起損失?開(kāi)發(fā)商建筑承包商都得倒閉關(guān)門!勞民傷財(cái)不說(shuō),那急等著入住的老百姓可就慘了,還不得圍堵罵大街?”
“還好,當(dāng)時(shí)這個(gè)情況只有建設(shè)單位、總包、監(jiān)理、建委主管部門少數(shù)人知道,要讓買房的業(yè)主知道了,肯是炸窩!按失職的責(zé)任劃分,總包單位肯定首當(dāng)其沖,占百分之七十責(zé)任,而監(jiān)理單位占二十責(zé)任,建設(shè)單位僅占百分之十的責(zé)任??偘鼏挝坏捻?xiàng)目經(jīng)理、總工、技術(shù)員、施工員都得被判刑坐牢。所以,當(dāng)時(shí)我就主動(dòng)找到項(xiàng)目經(jīng)理商量想辦法阻止拆房?!?br/> “趙工,您這么一說(shuō),問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重了,我都感到怕怕了!”
“能不嚴(yán)重嗎?房子交不了工,即使交了,老百姓一旦發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,抓住把柄索賠或者干脆不收房,那個(gè)時(shí)候就不單單是建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位幾爺子坐蠟的問(wèn)題,而是把建委和設(shè)計(jì)院給拉下水,埋坑里了!”
“那后來(lái)如何解決的?房子現(xiàn)在交了么?”姚動(dòng)生來(lái)了興趣,很關(guān)心后續(xù)的結(jié)局。
“世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。走投無(wú)路的情況下,兩權(quán)相害取其輕,我大膽給項(xiàng)目經(jīng)理出主意:目前只有一條獨(dú)路,花錢消災(zāi),一方面找設(shè)計(jì)人員更改設(shè)計(jì),將原圖紙的層高降低十幾公分,重新付一次設(shè)計(jì)費(fèi),這樣誰(shuí)也不擔(dān)什么責(zé)任了。另一方面是用錢賭住知情人的嘴,讓他們裝不知情,瞞天過(guò)海地交給老百姓入住就萬(wàn)事大吉了。”
“呵呵,趙工,您可真是個(gè)亦邪亦正的老狐貍,這么損的招您也想出來(lái)了!周郎妙計(jì)安天下,您就不怕賠了夫人又折兵?事情一旦敗露,那可是要引起群情激昂,茅廁里扔炸彈,激起公憤(糞)的喲?。?。。?!?br/> “這也是沒(méi)辦法的辦法,死馬當(dāng)作活馬醫(yī)唄!你還別說(shuō),建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位一致同意我的建議,巴不得如此這般地盡快遮丑,而設(shè)計(jì)單位也樂(lè)意,稍稍改動(dòng)一下,還撈第二筆設(shè)計(jì)費(fèi),何樂(lè)而不為呢?那上級(jí)主管部門當(dāng)然也愿息事寧人,只要設(shè)計(jì)部門的圖紙讓老百姓抓不住什么把柄,肯定也就放人一馬,因?yàn)樗麄円灿斜O(jiān)管之責(zé),窮追下去,他們也跟著吃瓜落——監(jiān)管不力,屆時(shí)老百姓會(huì)追責(zé)的,所以,一件巨大的丑聞在無(wú)聲無(wú)息中消除了?!?br/> “嗨,聽(tīng)趙工您這么一說(shuō),這圖紙上的尺寸還真馬虎不得,時(shí)時(shí)、處處、事事都得小心呀,稍不留神便釀成大禍,造成不可挽回或不可估量的損失!”
“你娃明白就好!以后切記又切記。把事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧,做對(duì)的事情比把事情做對(duì)更重要,小心無(wú)大錯(cuò),小心使得萬(wàn)年船。我們就這樣圓滿善后了,后來(lái)還是受到嚴(yán)厲處分,公司內(nèi)部開(kāi)除了項(xiàng)目經(jīng)理和我、技術(shù)員,扣發(fā)了全部獎(jiǎng)金和半年工資,原因是公司為善后此事花了幾百萬(wàn)堵窟窿。還好,沒(méi)讓我們幾個(gè)坐牢就不錯(cuò)了?!壁w筑砼悻悻地說(shuō)完。
姚動(dòng)生聽(tīng)完不勝唏噓,感概萬(wàn)千,搞建筑施工不論是管理人員還是普通工人,真是不容易呵。需要是在各自崗位上盡職盡責(zé),無(wú)需豪言壯語(yǔ),默默行動(dòng)去詮釋一切。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
接著趙筑砼又給姚動(dòng)講解道:“建筑立面圖上能體現(xiàn)出房屋的總高度,屋面的排水坡,屋面采用什么隔熱,門,窗的高度,每層的層高,外墻裝飾是什么材料與工藝,排水管,排污管安裝的位置,室內(nèi)與室外的高差。