mei發(fā)現(xiàn)自己好像陷入了一個讓她尷尬的死循環(huán)之中。
通過日記還是知道了，mei絕對不可能是芽衣的媽媽。
但現(xiàn)在好像系統(tǒng)給她出了一個難題。
實際上提高mei的懂值，并通過一些操作解除裝備的手段并不僅僅只有通過系統(tǒng)直接獲取崩壞相關(guān)的知識。
還有一個手段就是自己去學。
崩壞基礎(chǔ)知識這個東西并不一定非得依靠系統(tǒng)，自己去學也是一個獲取知識的途徑。但自己去學的話就有點慢了。
走捷徑就是通過那個‘母愛’的任務(wù)來獲取一次抽獎的機會。
只要能抽到一個新的支線任務(wù)就能輕松愉快的獲取相關(guān)知識。
這兩個途徑各有優(yōu)劣，兩個途徑的優(yōu)點是前者需要花費大量的時間去學習，后者則已經(jīng)通過上一個抽獎機會拿到的便當建立起來了基礎(chǔ)。
缺點是前者需要花費相當長的時間。
而且mei博士本身的知識面非常廣闊，現(xiàn)在的mei要面對著如同小山一樣高的書記和文獻資料去啃。
后者的話‘抽獎’本身就是有一定風險性的事情。
要是沒抽到的話還得從頭開始。
‘要怎么辦...’mei端著咖啡糾結(jié)著這個問題。
這還真是一個不太容易做出的選擇啊。
“滴~學生卡，身份驗證失??！”
“滴~學生卡，身份驗證失??！”
“滴~學生卡，身份驗證失??！”
“滴...”
“來了...”mei捂著額頭自言自語的說：“這還真的是說曹操曹操到??！”
能在門口一根筋的刷學生卡的人mei只能想到一個，除過琪亞娜之外不會再有第二個人了。這琪亞娜來了。
芽衣能讓琪亞娜一個人來么？
這是絕對不可能的事情啦！
“滴~學生卡，身份驗證失??！”
“滴...”
mei真的想要裝不再，但是門口那個鍥而不舍。明知道自己的學生卡打不開實驗室的門卻依舊不停的在哪里刷卡。
似乎有一種不把門刷開就誓不罷休的執(zhí)拗感。
在門口刷卡的人自然就是琪亞娜。
“琪亞娜！”芽衣拉著琪亞娜的手說：“不要在刷了，梅博士可能不在的。我們在這里這樣做不太好的?！?br/>
“會給梅博士帶去麻煩的?！?br/>
“不要！”琪亞娜說道：“雖然我不知道什么叫做帶去麻煩?！?br/>
“但是我覺得，既然有些事情已經(jīng)很清楚了?！?br/>
“那為什么就不能說出口呢？”
琪亞娜不明白11區(qū)的麻煩文化，也不想知道到底是什么事情讓明明已經(jīng)站在一起面對面的兩個人不能相認。
她是失去過媽媽的孩子，她知道這種感受，知道這種痛苦。
她知道‘媽媽’這個詞或許很簡單。
但這個詞卻包含著一個失去過母親，失去過母愛的孩子對這份親情最炙熱的期盼！
天下之事，在她琪亞娜看來沒有比找到自己的媽媽更重要的事情了！
今天看到芽衣的那個樣子，在看到她拿著梅博士給她的食盒的時候，她就明白。那個梅博士就是芽衣的媽媽。
芽衣被那些奇奇怪怪的文化和想法束縛著，不敢說出那兩個字。
她琪亞娜可不害怕！
天在大，地在大，都不如芽衣的媽媽大！
所以她一定要幫助芽衣完成這最后一步！
那種明明就在眼前，卻無法相認，更無法相擁的事情，絕對不能發(fā)生在芽衣的身上！
她琪亞娜賭上卡斯蘭娜家族之名也要完成！
“滴~學生卡?！辩鱽喣扔炙⒘艘槐?。
“身份驗證失敗?！?br/>
依然是剛剛的那句話。
“琪亞娜！”芽衣略微有點不高興了，她知道琪亞娜是在為自己堅持著。因為這份真誠和幫助她確實不太好說什么。
可是這份堅持卻有點起到不好的作用，這讓芽衣也不能完全高興起來。
“琪亞娜！”芽衣抓住琪亞娜又想刷卡的手說：“每個人都有每個人的難處，有些時候我們不能強求事情就一定要按照我們的想法去發(fā)展。”
“我們都已經(jīng)16歲了，也開始長大了。琪亞娜，我們應該學會互相理解，互相諒解?！?br/>
“媽....梅博士也有自己不得不這樣做的理由?！?br/>
“是么？”琪亞娜反問道：“芽衣，你真的這么認為么？”
琪亞娜無法理解芽衣所說的，她也不太想去理解這些奇特的東西。她看過來自11區(qū)的動漫，這東西在一定程度上反應了11區(qū)對于一些事情的看法和想法。
她可以承認，人與人之間的理解很重要。
可是...
“如果不大聲說出來！”琪亞娜大聲說道：“理解這個事情怎么可能發(fā)生？！”