“蘇洵也太能裝逼了！”
　　這是班級(jí)中絕大多數(shù)同學(xué)們的想法，以前都以為他挺老實(shí)的，沒(méi)想到老實(shí)人裝逼的時(shí)候，才是最可怕的呀。
　　不過(guò)沒(méi)人注意到，班級(jí)里以安素可為主的幾個(gè)學(xué)霸，看著黑板上密密麻麻的方程式，臉色逐漸凝重了起來(lái)。
　　他們水平比較高，看一眼感覺(jué)蘇洵寫(xiě)的，思路很清晰，不像是瞎寫(xiě)出來(lái)的。
　　肥婆張也震驚了，這特么跟她想的一點(diǎn)都不一樣，這怎么可能呢，這個(gè)小子竟然真的能解出來(lái)。
　　最后的答案是正確的，過(guò)程也無(wú)可挑剔，除了其中省略了幾個(gè)可有可無(wú)的步驟，其他地方堪稱(chēng)完美。
　　更夸張的是，除了標(biāo)準(zhǔn)參考答案上的那種解法，蘇洵還真的寫(xiě)出了另外一種，更加簡(jiǎn)單更加新穎，肥婆張自己都沒(méi)想到。
　　肥婆張忍住了自己內(nèi)心的驚詫?zhuān)乱幻腌娝姆磻?yīng)就是不太可能，這絕對(duì)不可能的，蘇洵的水平，她教了三年怎么可能不知道。
　　于是肥婆張就說(shuō)道：“蘇洵，你是不是在網(wǎng)上提前看到過(guò)這個(gè)題目？”
　　這題目是其他城市前幾天的聯(lián)考題目，肥婆張感覺(jué)挺有針對(duì)性的，就拿出來(lái)當(dāng)一個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。
　　甚至打算花一節(jié)課的功夫，親自去跟大家解析。
　　不過(guò)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)特別發(fā)達(dá)，想要看到其他地方的聯(lián)考試卷，并不是不太可能的事情。
　　盡管她并不相信，蘇洵的水平，能把這題目的詳細(xì)過(guò)程給記下來(lái)，他應(yīng)該看答案都看不明白才對(duì)，可是現(xiàn)在也只能這么解釋了。
　　不僅肥婆張，其他同學(xué)的感覺(jué)，也同樣如此，蘇洵一個(gè)吊車(chē)尾的墊底學(xué)生，能把這種題目給做出來(lái)，這不扯淡嗎。
　　蘇洵露出了不屑的表情，他還能不知道肥婆張是什么人嘛，她肯定不會(huì)承認(rèn)的。
　　所以蘇洵壓根就懶得解釋?zhuān)苯诱f(shuō)道：“張老師，還能記住你剛才說(shuō)的話(huà)嘛，我寫(xiě)出來(lái)了，下面該你道歉了！”
　　“來(lái)自肥婆張的怨恨值+38?！?br/>　　肥婆張的臉色立馬就變了，才想起來(lái)有這么一茬，讓她跟一個(gè)學(xué)生道歉，這是絕對(duì)不可能的事情。
　　只聽(tīng)肥婆張板著臉說(shuō)道：“又不是你自己真實(shí)水平做出來(lái)的，還好意思說(shuō)，你如果下次數(shù)學(xué)考試，能考上100分，我就親自給你道歉！”
　　“還愣著干什么，趕緊會(huì)座位上去，別在這里耽誤全班同學(xué)的時(shí)間?！狈势艔埐荒蜔┑恼f(shuō)道。
　　“好，記住你今天說(shuō)的話(huà)！”
　　蘇洵沒(méi)有跟她繼續(xù)抬杠下去了，仇恨值已經(jīng)拉到，對(duì)于蘇洵來(lái)說(shuō)，這就已經(jīng)足夠了。
　　肥婆張的這個(gè)脾氣，如果跟她持續(xù)抬杠的話(huà)，最后倒霉的一定是自己，把父母喊過(guò)來(lái)可不劃算，只能等下次考試的時(shí)候，再狠狠的打她臉了。
　　只不過(guò)在蘇洵回自己座位上的時(shí)候，坐在前面的安素可，忍不住回頭多看了蘇洵一眼。
　　她很清楚，這種題目參考答案上是不會(huì)給出兩種答案的，她覺(jué)得老師應(yīng)該誤會(huì)蘇洵了。
　　只不過(guò)想了一下蘇洵平時(shí)的成績(jī)，安素可還是搖了搖頭，心說(shuō)可能是自己想多了吧。
　　回到了自己座位上的時(shí)候，蘇洵心情不算糟糕，最起碼在跟肥婆張的斗爭(zhēng)中，沒(méi)有落敗。