陳星河的英語(yǔ)并不好，但是一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)還是會(huì)的。
雖然他不明白小十一為什么這個(gè)時(shí)候?qū)W英語(yǔ)，但他還是準(zhǔn)備認(rèn)真教一下。
小孩子嘛，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，全靠感覺。
她感覺這個(gè)時(shí)候應(yīng)該玩，那就什么都不管，跑出去玩。
她感覺這個(gè)時(shí)候應(yīng)該學(xué)習(xí)，管你幾點(diǎn)鐘，就是要學(xué)習(xí)。
“叮，新任務(wù)：教小十一學(xué)英語(yǔ)！完成任務(wù)獲得獎(jiǎng)勵(lì)！”
還有任務(wù)，真是好久不見！
陳星河接過(guò)小十一遞過(guò)來(lái)的小兒英語(yǔ)基礎(chǔ)圖畫書。
里面就是些小故事，配合著幾個(gè)常見的英語(yǔ)單詞。
什么hello、hi、thanks...
“來(lái)，我教你讀，這個(gè)詞讀哈嘍！”陳星河抱著她坐到沙發(fā)上，指著上面的單詞讀道。
“這個(gè)我知道，是你好的意思！”小十一指了指另一個(gè)單詞，“這是謝謝，三克斯...還有三克油...”
“喲，不錯(cuò)嘛！”
陳星河指了指come，“這個(gè)呢？”
“炕猛...”
“這個(gè)呢？”
“狗！”
“這兩個(gè)？”
“媽熱兒，發(fā)熱兒...”
陳星河驚訝的發(fā)現(xiàn)，小十一大部分單詞都會(huì)讀，而且知道意思。
那這還用教，系統(tǒng)搞什么鬼？
“你有不會(huì)讀的嗎？”
小十一翻開最后一頁(yè)，指著老奶奶頭上的單詞，“這個(gè)不會(huì)讀！”
“哈？丫頭你看嘛，你把這個(gè)單詞拆開，grand，mother，后面這個(gè)怎么讀？”
陳星河把前面的單詞遮住，問(wèn)道。
“媽熱兒！”小十一讀道。
“這個(gè)呢？”陳星河把后面的遮住。
小十一看著陳星河，搖搖頭。
“這個(gè)讀格潤(rùn)的�！标愋呛咏趟x。
“格...格...潤(rùn)的...”
小十一讀了幾遍。
陳星河連起來(lái)教她讀了一遍，“格潤(rùn)的媽熱兒！”
“格潤(rùn)的媽熱兒！”
小十一跟著讀了一遍。
陳星河教她讀了幾遍，小十一也學(xué)了幾遍。
開始還好好的，幾遍之后...
“哥哥，這個(gè)詞怎么讀？”
她指著剛才這個(gè)單詞問(wèn)，讀了幾遍，結(jié)果給忘了。
陳星河耐心的教她讀了幾遍。
小十一點(diǎn)點(diǎn)頭表示記住了。
一會(huì)兒之后...
“哥哥，這個(gè)怎么讀？”
她又給忘了。
這個(gè)詞她讀了好幾遍，就是記不住，分開她都會(huì)，合起來(lái)就讀不出來(lái)了。
陳星河無(wú)奈的說(shuō)道：“你把這幾個(gè)詞快速的讀幾遍，然后在心里默念�！�
“好！”
小十一照做，先讀了幾遍，然后在心里默念。
見她默念完了，陳星河問(wèn)道：“記住了嗎？”
“額...”
小十一愣了愣，呆萌的看著陳星河。
她又給忘了。
一邊的小十看著他們倆，見小十一又忘了，她哈哈大笑。
“小十一小傻瓜，我都記住了！”
陳星河見她笑得那么開心，便說(shuō)道：“你記住了？那你過(guò)來(lái)教教小十一！”
小十跑過(guò)來(lái)，拿起圖書，醞釀了一下感情，指著那個(gè)單詞，“小十一，來(lái)跟我讀，格潤(rùn)...格潤(rùn)...”
小十一跟著讀，“格潤(rùn)...格潤(rùn)......”