“不知道隊(duì)長(zhǎng)德里斯的屬性如何？”

????這時(shí)，張旭對(duì)球隊(duì)其他球員的屬性產(chǎn)生了興趣，他退出察看個(gè)人屬性界面，準(zhǔn)備打開(kāi)察看他人屬性界面。

????結(jié)果系統(tǒng)再次發(fā)出聲音：“察看他人屬性需要支付經(jīng)驗(yàn)值10點(diǎn)，目前你的經(jīng)驗(yàn)值為0，所以無(wú)法察看！”

????“好吧，那就讓我們?cè)賮?lái)看看訓(xùn)練模塊有什么東東吧！”

????張旭退出球員模塊，打開(kāi)訓(xùn)練模塊。

????訓(xùn)練模塊也分為兩部分：現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練。

????這時(shí)，系統(tǒng)聲音再次傳來(lái)：“訓(xùn)練模塊是超級(jí)中場(chǎng)訓(xùn)練系統(tǒng)的核心模塊，共分為現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練兩部分?！?br/>
????“現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練的意思即為輔導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活中的足球訓(xùn)練，模擬訓(xùn)練是指在你熟睡中利用人的潛意識(shí)進(jìn)行訓(xùn)練?！?br/>
????“熟睡中居然還能夠訓(xùn)練？這實(shí)在是太棒了，這相當(dāng)于我比別人多了至少一倍的訓(xùn)練時(shí)間??！如果這都還不能成功？那只能說(shuō)明自己確實(shí)是塊朽木了！”

????對(duì)于系統(tǒng)的模擬訓(xùn)練功能，張旭很是喜歡，他仿佛看到了自己成功登上頂峰的那一天。

????系統(tǒng)繼續(xù)解說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練分為三種輔導(dǎo)模式：一是電流刺激輔導(dǎo)模式；二是語(yǔ)音提示輔導(dǎo)模式；三是代入球星輔導(dǎo)模式?！?br/>
????“電流刺激輔導(dǎo)模式：開(kāi)啟之后，在訓(xùn)練的過(guò)程中，對(duì)于你不規(guī)范的傳接球動(dòng)作和不符合戰(zhàn)術(shù)要求的跑位、搶斷等，系統(tǒng)通過(guò)適時(shí)的電流刺激提醒你及時(shí)采取正確的技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作?！?br/>
????“電流刺激輔導(dǎo)模式開(kāi)啟時(shí)，每小時(shí)消耗經(jīng)驗(yàn)值一點(diǎn)?！?br/>
????“語(yǔ)音提示輔導(dǎo)模式：如果你不是傻子的話，我想這種輔導(dǎo)模式在字面上就能理解，所以這里就不多解釋了?！?br/>
????張旭對(duì)此只好默默地說(shuō)一聲：好吧，我確實(shí)不是傻子！

????不過(guò)系統(tǒng)后面的一句話，頓時(shí)讓張旭無(wú)言以對(duì)：

????“不過(guò)，語(yǔ)音提示輔導(dǎo)模式，你可以挑選不同性別，不同年齡，不同語(yǔ)言，不同性格的聲音作為提示用語(yǔ)。鑒于你只有19歲的年齡，為了提高訓(xùn)練效果，建議采用充滿誘惑力的女聲！”

????誘惑？還女聲？要不要這么人性化??？張旭對(duì)于系統(tǒng)逗比的行為徹底無(wú)語(yǔ)。

????“語(yǔ)音提示輔導(dǎo)模式屬于最基本的訓(xùn)練模式，效果也最差，所以并不消耗經(jīng)驗(yàn)值。按照您目前的情況，這應(yīng)該是您的首選模式。”

????終于看到一個(gè)不收費(fèi)的訓(xùn)練模式了，張旭長(zhǎng)舒一口氣，生怕又有什么訓(xùn)練模式需要消耗經(jīng)驗(yàn)值。

????“代入球星輔導(dǎo)模式：從字面上也可以理解，就是在實(shí)際訓(xùn)練（正式的職業(yè)聯(lián)賽除外）的過(guò)程中，可以根據(jù)不同球星的等級(jí)，花費(fèi)不同數(shù)目的經(jīng)驗(yàn)值，聘請(qǐng)一名球星作為代入者，附在你身上幫助你訓(xùn)練，讓你得到最直觀的切身感受，從而提高你的足球水平。”

????“球星等級(jí)一般分為六種：球王，巨星，世界級(jí)球星，國(guó)家級(jí)球星、一般球星，職業(yè)球員。代入的花費(fèi)按每小時(shí)計(jì)算，分別為：1000經(jīng)驗(yàn)值、500經(jīng)驗(yàn)值、3000經(jīng)驗(yàn)值、100經(jīng)驗(yàn)值、50經(jīng)驗(yàn)值、10經(jīng)驗(yàn)值?！?br/>
????“很抱歉，你現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)值為0，所以這項(xiàng)功能已經(jīng)對(duì)你鎖定?！?br/>
????“該死，又是一種需要消耗經(jīng)驗(yàn)值的訓(xùn)練模式！這讓我去哪里弄經(jīng)驗(yàn)值呢？”張旭牢騷滿腹地嘟噥著。

????“告訴你一個(gè)好消息，現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練時(shí)，每一個(gè)小時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)值2點(diǎn)！”系統(tǒng)似乎聽(tīng)到了張旭的牢騷，趕緊發(fā)放了一個(gè)福利。

????每小時(shí)2點(diǎn)？從0級(jí)升到1級(jí)，就需要100點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，也就是說(shuō)，需要訓(xùn)練50個(gè)小時(shí)才能升級(jí)！

????50個(gè)小時(shí)??！張旭想想就覺(jué)得好漫長(zhǎng)。

????不過(guò)，這雖然有點(diǎn)微不足道，但總比沒(méi)有的強(qiáng)。

????“下面介紹模擬訓(xùn)練功能：模擬訓(xùn)練分為兩種模式：一種是比賽模式，可以把隊(duì)內(nèi)對(duì)抗賽、友誼賽、聯(lián)賽或歐洲、乃至洲際賽事的對(duì)手模擬出來(lái)，把你代入到相應(yīng)的球隊(duì)中，通過(guò)大量的比賽來(lái)錘煉你的能力?！?br/>
????“一種是技能訓(xùn)練模式，針對(duì)你存在的不足，專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)缺補(bǔ)差地訓(xùn)練，以求能夠在專(zhuān)項(xiàng)屬性上有所提高?！?br/>
????“模擬訓(xùn)練時(shí)，因?yàn)槭窃谒咧杏?xùn)練，所以并不消耗經(jīng)驗(yàn)值。但同樣的，訓(xùn)練效果并沒(méi)有現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練的效果好，所以每進(jìn)行一個(gè)小時(shí)，只獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)值1點(diǎn)。當(dāng)然，模擬訓(xùn)練跟現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練不一樣，它并不消耗體能，也不會(huì)影響你的睡眠質(zhì)量?！?br/>