“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始上課”，陳星學(xué)的一句話收回了大家所有人的目光，“請(qǐng)大家拿出我們上午沒(méi)有講完的試卷，看一下第20題，圓錐曲線的題目，先審題”
　　陳星學(xué)說(shuō)完，開(kāi)始在黑板上畫(huà)圖，底下同學(xué)們開(kāi)始審題。
　　程蘇桌子上放著的便是考試卷子，她直接抽出來(lái)，開(kāi)始審題，旁邊，顧時(shí)易的桌面上空空如也，他從包里翻出一支筆，往后斜靠著身子，一下一下地點(diǎn)著課桌，一副大佬做派。因?yàn)槭窃诮淌液竺?，陳星學(xué)并沒(méi)有聽(tīng)到什么太大的動(dòng)靜。
　　但程蘇是聽(tīng)得到的，她微微側(cè)眸，手上勾畫(huà)著題上重點(diǎn)的筆頓了頓，然后將試卷放在了兩個(gè)人中間。
　　顧時(shí)易對(duì)于她的這一舉動(dòng)有些詫異，就她剛剛一副生人勿近的樣子，能借給自己試卷看，這實(shí)在是實(shí)屬不易。
　　他也沒(méi)有矯情，坐正了身子，趴過(guò)去看試卷，原本堆到嘴邊的話一下子咽了回去，顧時(shí)易清清嗓子，開(kāi)口:“你好，我叫顧時(shí)易，你呢，你叫什么？”
　　“程蘇”，程蘇只是禮貌性地回了他一句，并沒(méi)有看他。目光落在試卷上，這道題是前年的高考改編題，很經(jīng)典，前世時(shí)，她們高三模擬考試也做過(guò)。看完題目，腦海中也大致有了思路。
　　若是擱到現(xiàn)在的她，應(yīng)該是不會(huì)的，但她前世經(jīng)歷了高三一年的摸爬滾打，什么樣的題型沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！
　　“程、蘇，你媽是姓蘇嗎？程蘇，那你爸一定很愛(ài)你媽吧？”，顧時(shí)易念念叨叨，一連串的問(wèn)著。
　　爸...？這個(gè)詞在程蘇的詞典里是很陌生的，她從未見(jiàn)過(guò)自己的親生父親，連一張照片都沒(méi)有，蘇然說(shuō)，她出生的那一天，爸爸出車禍去世了，只知道一個(gè)名字，程紹磊。
　　每年，蘇然都會(huì)帶她去程紹磊的墓碑前祭拜，但是上面也沒(méi)有一張照片，她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)蘇然，為什么爸爸的墓碑上沒(méi)有照片，蘇然只是說(shuō)，爸爸沒(méi)有留下。她那時(shí)候小，也沒(méi)有多想，后來(lái)隨著蘇然改嫁，她就很少再去程紹磊的墓碑前祭拜了，程紹磊這個(gè)人，在她的腦海中也就只是留了個(gè)名字而已。
　　蘇然到底愛(ài)不愛(ài)程紹磊，她是不知道，不清楚，也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)的，一時(shí)之間被顧時(shí)易說(shuō)的有些煩，耳朵很聒噪。
　　程蘇：“你很煩，知道嗎？”
　　一句話堵上了顧時(shí)易喋喋不休的嘴巴，他也開(kāi)始安安靜靜地看題審題。
　　他不再說(shuō)話，程蘇也靜了心，不知道怎么回事，她心緒就是定不下來(lái)，什么都想，有些亂，眉微微擰著，整個(gè)人顯得氣場(chǎng)很強(qiáng)。
　　“好，同學(xué)們都審?fù)觐}目了吧，現(xiàn)在我們開(kāi)始講，第一小問(wèn)，咱們班正答率是百分百，也是最基礎(chǔ)的送分題，不講了。
　　我們主要講第二問(wèn)，這道題，恒過(guò)定點(diǎn)問(wèn)題，用到的方法，設(shè)兩條直線，設(shè)而求......”
　　陳星學(xué)十分地?zé)釔?ài)講臺(tái)，熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)，每次上課都是激情滿滿，而對(duì)于圓錐曲線這樣的復(fù)雜的大題來(lái)說(shuō)，沒(méi)有幾黑板是寫(xiě)不完的，不一會(huì)，陳星學(xué)的的后背就已經(jīng)被汗水浸透了，大家聽(tīng)得很認(rèn)真。
　　等陳星學(xué)講完之后，下來(lái)查看大家的筆記時(shí)，才發(fā)現(xiàn)顧時(shí)易沒(méi)有卷子的情況，然后就看到了放在兩人中間的程蘇的試卷。