????趙雅晴保持著那個(gè)姿勢(shì)，對(duì)外界的一切充耳不聞，見(jiàn)趙雅晴對(duì)眾人的舉動(dòng)沒(méi)有任何回應(yīng)，漸漸的，教室里起哄的聲音小了下來(lái)。
　　
　　????聽到教室里恢復(fù)了安靜，趙雅晴長(zhǎng)舒了一口氣后，轉(zhuǎn)過(guò)身，滿臉嚴(yán)肅的看著孫秀城說(shuō)道：“孫秀城同學(xué)，看短片回答問(wèn)題的環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，這節(jié)課已經(jīng)耽誤了不少時(shí)間了，請(qǐng)你回到自己的座位上，我們要進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)了。”
　　
　　????聽了趙雅晴的話，孫秀城同樣長(zhǎng)舒了一口氣，孫秀城只是一時(shí)興起，想要戲弄一下上節(jié)課叫自己上臺(tái)出丑的英語(yǔ)老師趙雅晴，以及對(duì)自己不斷豎中指的女漢子劉倩罷了，可沒(méi)真的想要追趙雅晴的意思。
　　
　　????聽了趙雅晴的話，孫秀城順從的從臺(tái)上走下，走過(guò)學(xué)霸身邊的時(shí)候，孫秀城湊過(guò)去，低聲笑道：“剛才看見(jiàn)你追不到的劉倩，是怎么樣的反應(yīng)了吧，她好像有點(diǎn)喜歡我喲！呵呵，你自傲的學(xué)習(xí)比我差，和同學(xué)的關(guān)系比我差，就連女人緣，也比我差，請(qǐng)問(wèn)，你的自我感覺(jué)良好是從哪里來(lái)的，再來(lái)嘲笑我兩句可好？”
　　
　　????孫秀城刺激了學(xué)霸一下后，不理會(huì)他的反應(yīng)，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身，返回了自己的座位上。
　　
　　????孫秀城將手扔到書桌上的動(dòng)靜，讓劉倩無(wú)意識(shí)的抬起了頭，那通紅的雙眼，看見(jiàn)了孫秀城隨手將那個(gè)心形玻璃圓環(huán)扔到垃圾筐的舉動(dòng)。拿出紙巾擦了擦眼淚，劉倩輕輕的走進(jìn)垃圾筐，蹲下來(lái)，仿佛是要用最溫柔的動(dòng)作，將擦干眼淚的紙巾扔進(jìn)垃圾筐一般。片刻之后，劉倩返回了座位，抬起頭，開始裝作認(rèn)真聽講的樣子。
　　
　　????孫秀城因?yàn)樽杂X(jué)有些對(duì)不起劉倩，所以視線有意的避開了劉倩，若是孫秀城能夠用超能力仔細(xì)感應(yīng)一番的話，肯定會(huì)感到極度的震驚。
　　
　　????……
　　
　　????整節(jié)課堂，氣氛顯得極為的詭異，每當(dāng)視線掃過(guò)孫秀城的時(shí)候，英語(yǔ)老師趙雅晴的聲音都會(huì)有些發(fā)抖，在某些人感到傷心難過(guò)、有些人感到開心刺激、有些人感到尷尬別扭的詭異氣氛中，下課鈴聲姍姍來(lái)遲。
　　
　　????聽見(jiàn)下課鈴聲，英語(yǔ)老師趙雅晴長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，然后收拾起教學(xué)器具，逃也似的飛快離開了教室。孫秀城微微一笑，然后也跟著走出了教室，因?yàn)閷O秀城所走的后門路程會(huì)近一點(diǎn)，孫秀城差點(diǎn)就堵住了英語(yǔ)老師。
　　
　　????趙雅晴見(jiàn)到孫秀城差點(diǎn)擋住自己的去路，臉上擔(dān)憂、緊張的表情一閃而逝，然后，更加快速的朝著樓下跑去，孫秀城一時(shí)玩心大起，沒(méi)有停止，沒(méi)有減速，飛快的追了上去。
　　
　　????到了教學(xué)樓下之后，趙雅晴飛快的朝著校車跑去，孫秀城并沒(méi)有真的想要圍追堵截趙雅晴的意思，汽車所在的方向，恰好處于回宿舍的路上。趙雅晴回頭一看，以為孫秀城又要追了過(guò)來(lái)，嚇得趕緊收回即將邁入校車的腳步，飛快的朝著校門口跑去。