“李老師，早上好啊。”
一道漫不經(jīng)心的聲音在安靜背后響起，聲音悅耳好聽(tīng)，很有磁性，又稍微帶些低沉，一句話說(shuō)的并不那么恭敬，頗有些無(wú)所謂的態(tài)度。
安靜還沒(méi)回到座位，下意識(shí)的回頭瞥了一眼。
他帶著黑色耳機(jī)，斜跨背著書(shū)包，穿著整齊的校服，不過(guò)領(lǐng)口沒(méi)扣上，露出白皙的肌膚。
黑色的鴨舌帽下是被遮住的烏發(fā)，碎碎密密。眉眼漆黑，鼻梁提拔，薄唇下透著若有似無(wú)的笑。
高高瘦瘦的站在門(mén)口，一只手隨意的插在口袋里，另一只手向老師打著招呼。
安靜轉(zhuǎn)身，繼續(xù)朝著自己的座位走去。
教室里熙熙攘攘的坐滿(mǎn)了四五十人，課桌與課桌之間空位并不大，安靜走的小心翼翼，盡量不碰到別人的桌子。
她眼睛望著腳下的路，腦袋里卻想著。
哦。
這個(gè)人啊，高一的時(shí)候很有名。
她想，大概沒(méi)什么人不知道他。
果不其然，他來(lái)了之后，班里的女生竊竊私語(yǔ)，滿(mǎn)眼之間都停不住的小興奮。
“陳述，這都幾點(diǎn)了，還早上好！”
李老師睨了眼手表，板起臉孔佯裝嚴(yán)肅，“還有，進(jìn)班級(jí)不許帶帽子，都說(shuō)過(guò)幾回了。”
陳述不經(jīng)意的瞥了眼面前瘦弱的背影，然后面對(duì)李老師，頗無(wú)辜的抬手摘下鴨舌帽，有些吊兒郎當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)骸拔疫@不是怕下雨么?！?br/>
摘完帽子后撓了撓干凈利落的短發(fā)。
“怕下雨就帶把傘，下次早點(diǎn)到，每次都踩著鈴聲就不怕遲到啊?！崩罾蠋熓忠粨]，大約指著后排，“去吧去吧，快去坐好?！?br/>
大名鼎鼎的陳述，以前待的就是高一一班，也就是她原來(lái)帶的班級(jí)。
李老師對(duì)他是又愛(ài)又恨。
愛(ài)的原因是他經(jīng)常霸占著年級(jí)前三名，可以說(shuō)是個(gè)十足十的學(xué)霸，不偏科，在年級(jí)組教師面前為她爭(zhēng)了不少氣，這次高二分班考了年級(jí)第二。
恨的原因也是學(xué)習(xí)這事兒。
陳述大概就是那種學(xué)習(xí)天才，學(xué)什么都很得心應(yīng)手，但是平時(shí)表現(xiàn)的就不像好好學(xué)習(xí)的樣子，他上課的時(shí)候也沒(méi)多認(rèn)真聽(tīng)講，該睡覺(jué)睡覺(jué)，該玩手機(jī)玩手機(jī)。
可沒(méi)辦法，人家考試照樣能考的好。
“李老師，我坐哪兒啊。”
陳述摘下耳機(jī)，四處觀望了會(huì)兒。
“安玥旁邊?！崩罾蠋煉吡搜圩槐砻摽诙?。
陳述動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。
李老師意識(shí)到他不認(rèn)識(shí)安玥，手隔空指了一下重新說(shuō)明：“許嘉業(yè)前面，就那個(gè)空座。”
“嘿，兄弟，在這?！弊詈笠慌旁S嘉業(yè)抬手晃了幾下，示意了位置。
陳述眼睛一對(duì)找到人，勾著嘴角，大步流星跨向他，站的高看的遠(yuǎn)，他的座位面前是剛剛走過(guò)去的女生，清瘦嬌小，劉海上稀碎的頭發(fā)遮擋住眼睛。
陳述看了會(huì)兒，不在意的移開(kāi)視線，朝前走去。
課桌里早已經(jīng)分發(fā)了書(shū)本，一撂書(shū)厚重的如幾塊沉石，安靜整理著第一節(jié)課的東西，順便把每本書(shū)寫(xiě)上自己的名字。
她拿起筆的瞬間，余光瞥到陳述的名牌球鞋一閃而過(guò)。
他校服的一角在安靜的桌面上短暫停留，仿若輕紗一般淡淡的掀起漣漪，又似乎毫無(wú)痕跡。
一陣風(fēng)吹過(guò)。
身后的人坐定。
安靜繼續(xù)一本本寫(xiě)著自己的名字，黑色的水性筆在潔白的書(shū)上劃上秀氣的名字。
陳述剛坐定，身后許嘉業(yè)迫不及待的拍了拍他肩膀，朝他比了個(gè)拇指:“阿述，你牛啊，今天開(kāi)學(xué)第一天你就敢差點(diǎn)遲到?！?br/>
陳述沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，隔著過(guò)道的周齊搭腔：“嘖嘖，阿述明顯是昨晚晚睡了，說(shuō)，是不是和咱以前的班花電話聊了一夜？”
宋斯聞言心照不宣的朝自己兄弟遞了個(gè)眼神，滿(mǎn)是淫/笑。
三雙眼睛齊齊盯著陳述。
陳述放下書(shū)包，漫不經(jīng)心的整理著自己的耳機(jī)線，側(cè)著身子皺眉：“胡咧什么？”
他手指修長(zhǎng)，骨節(jié)分明的手繞著耳機(jī)線，最后還是一股腦胡亂的放進(jìn)包里。
這沒(méi)拒絕也沒(méi)承認(rèn)倒讓三人更起了勁兒。
宋斯更是直起身體，扒著陳述的肩膀，“真的啊，這是真有情況了？”
周齊也知道這個(gè)事情，眉眼輕佻：“難為夏心雨了。追了一學(xué)期沒(méi)追上，難道她暑假的時(shí)候出啥必勝招了？”
宋斯許嘉業(yè)和陳述以前都是高一一班的，周齊是高一六班的。
周齊和他們是打籃球認(rèn)識(shí)的，無(wú)巧不成書(shū)，打著打著就變成了好哥們，再加上自己本身成績(jī)不錯(cuò)，這學(xué)期都考一個(gè)班來(lái)了，幾人都很興奮。
而宋斯說(shuō)的班花是高一一班的文藝委員，夏心雨，特別擅長(zhǎng)跳舞，人長(zhǎng)的高，手腳細(xì)長(zhǎng)，特別是那雙腿，又細(xì)又直。
她這次好像考砸了，被分到了二班。
宋斯以前對(duì)她有過(guò)一些想法，不過(guò)人家明里暗里示好的都是陳述。于是宋斯就勾搭別的女生去了。
陳述聽(tīng)他們?cè)秸f(shuō)越混，這才揉了揉眉心解釋?zhuān)骸跋拐f(shuō)什么，我是昨晚看了場(chǎng)球賽，早上差點(diǎn)沒(méi)起來(lái)?！?br/>
他煩躁的擼了一把頭發(fā)，沒(méi)睡夠的狀態(tài)讓他有了些脾氣，眉眼之間帶著一絲戾氣。
宋斯嗤了一聲：“沒(méi)勁透了，我還以為有情況呢?！?br/>
許嘉業(yè)繼續(xù)低頭玩psp，撇撇嘴巴：“阿述你就浪費(fèi)明德的女生吧”。
像他們這種年齡的人，誰(shuí)不談幾個(gè)戀愛(ài)，高一的時(shí)候誰(shuí)身邊沒(méi)有一個(gè)兩個(gè)女生，帶出去的時(shí)候也有面子。
女生柔柔弱弱，跟朵解語(yǔ)花似的，多好。
偏陳述不要，送上的看也不看一眼。
高一的時(shí)候課桌里的情書(shū)一撂撂的扔，要是趕上有人當(dāng)面告白，陳述還擺著好學(xué)生的譜兒說(shuō):同學(xué)，我現(xiàn)在只想安心學(xué)習(xí)，沒(méi)考慮過(guò)別的什么事情。