于是這一天陪伊菱上完課后，蘇妮非要跟著姜一鳴走，求著姜一鳴要去找，大學(xué)城自行車(chē)租賃項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人張維，想要跟人了解，如何將一個(gè)想法落地？以及，做成一個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)流程。
　　伊菱自從上次，被姜一鳴批評(píng)“吃相難看、惡心”，她就對(duì)這個(gè)人沒(méi)有任何好感了。所以這次蘇妮又要跟他湊一塊兒，伊菱是千百萬(wàn)個(gè)不愿意相陪。
　　本來(lái)是想勸蘇妮也不要去的，可又擔(dān)心，依蘇妮的智商，會(huì)誤以為，自己想要一再扯她后腿。
　　遂只是跟蘇妮道：“你跟姜一鳴去東區(qū)吧，我不去了?！?br/>　　蘇妮看了她一眼，也知道伊菱會(huì)是這個(gè)反應(yīng)。姜一鳴走過(guò)來(lái)，同她招呼時(shí)，伊菱沒(méi)給人家好臉色，蘇妮就明白，之前那件事兒，在伊菱這里，算是過(guò)不去了。
　　所以也不強(qiáng)求的，道：“那好吧，我自己去，談完了給你買(mǎi)點(diǎn)心回來(lái)，??？另外，我今晚還是住你這兒，明天早上再回學(xué)校?！?br/>　　“嗯?！?br/>　　二人說(shuō)著分開(kāi)，這邊蘇妮去找姜一鳴不提。
　　姜一鳴聽(tīng)蘇妮說(shuō)，她要幫助自己的社團(tuán)把展覽做起來(lái)的時(shí)候，也是頗為吃驚。雖然只見(jiàn)過(guò)兩次，但蘇妮給姜一鳴的感覺(jué)，并不像是那種，求上進(jìn)、愛(ài)拼搏、有理想的女生。
　　或許……還是因?yàn)榈谝挥∠蟀?？在姜一鳴看來(lái)，蘇妮這樣的女孩兒，可能就是單純直爽，雖然不夠聰明，但還算心地善良的類(lèi)型。至于愛(ài)好嘛……大概是同她發(fā)小伊菱一塊兒，追劇打游戲？
　　總之，姜一鳴是真的沒(méi)想到，原來(lái)蘇妮還有這嚴(yán)肅認(rèn)真的一面。因此也是多看了她兩眼，發(fā)現(xiàn)，這女孩兒無(wú)邪的雙眸下，好像，還真有那么點(diǎn)兒，可塑的睿智了——
　　身子，不由自主地靠近。
　　姜一鳴與蘇妮走在這日的校園內(nèi)，他穿了一件淺藍(lán)色的卷袖襯衫，她穿了一件小露香肩的純白棉t，猶如天空般的搭配，二人和諧、相得益彰……
　　因?yàn)槭怯懡蹋栽谏虒W(xué)院東區(qū)第二食堂的三樓，見(jiàn)到張維時(shí)，蘇妮一定要請(qǐng)兩個(gè)男生吃這頓晚飯。張維每天開(kāi)始刷盤(pán)子前，只有半小時(shí)的時(shí)間，能跟蘇妮邊吃邊聊。
　　于是兩個(gè)男生推脫了一會(huì)兒，在蘇妮的一再堅(jiān)持下，也就不浪費(fèi)光陰的，由著蘇妮去買(mǎi)單。
　　跟著便坐下來(lái)，進(jìn)入主題。蘇妮從包里拿出筆記本，邊問(wèn)邊記。
　　張維就把他做自行車(chē)租賃項(xiàng)目的整個(gè)流程，說(shuō)了一遍，剛開(kāi)口提到，他有了這個(gè)想法之后，就開(kāi)始寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)，便被蘇妮打斷地問(wèn)：“學(xué)長(zhǎng)，商業(yè)計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)??？”
　　張維撓了撓腦袋，笑道：“這個(gè)，你可以網(wǎng)上自己找一些范本看看，模仿著寫(xiě)一篇出來(lái)，然后你發(fā)給我，我抽空給你指點(diǎn)。你先記著三點(diǎn)：第一，你這個(gè)項(xiàng)目到底是做什么的，你一定要說(shuō)清楚。比如我打工的這家店，它的產(chǎn)品是湯包、面條這類(lèi)中餐，那么它服務(wù)的對(duì)象，就是食客。
　　第二是你做項(xiàng)目的目的，是盈利。那么你的商業(yè)計(jì)劃書(shū)就一定要要讓人看到，它的贏利點(diǎn)在哪里、增長(zhǎng)模式是怎樣的，你要跟人交代，你怎么掙錢(qián)。