眾人進入直播間，宛若來到了仙劍世界。
　　波濤洶涌的大海，以及立在大海上的人。
　　卻見他身材高大，身著寬大的黑色長袍，更顯偉岸不凡。
　　拜月教主長發(fā)披肩不束發(fā)冠，任由垂腰的黑色長發(fā)肆意地披散在身后，伴隨著清風微微搖曳。
　　其雙足踏在空中，端是宛若神仙中人。
　　進入直播間的模式有兩種，一是在直播間投影出自身的全息影像，仿若真的進入另一個世界。二是不投影自身的全息影像，以直播者的視線為主。
　　經過上次觀看小龍女直播的體驗，這次眾人大多選擇的投影自身的全息投影。
　　不敗頑童古三通：“哇，我還以為拜月教主是那種天天陰沉著臉的老陰逼，沒想到居然長得這么，這么，充滿了宗師風范?！?br/>　　李尋歡：“確實頗為意外，拜月教主給我的感覺更像是飽讀詩書的一代大儒。”
　　小小焰靈姬：“嚶嚶，拜月哥哥好酷。(＾－＾)v”
　　葉問：“這就是拜月教主所在的世界，看起來與我們的世界并沒有太多的不同?！?br/>　　李昊：“世界的區(qū)別，可不是只用肉眼就能看出來。要看天地法則，看世界的力量體系。”
　　葉問看到李昊的投影，趕忙恭敬道：“群主好?！?br/>　　小小焰靈姬：“群主哥哥也來了?！?br/>　　她看到李昊的投影，歡喜地蹭了上來。
　　焰靈姬低聲道：“群主哥哥，人家開啟編年史系統(tǒng)獲得了五千積分，你說這些積分該怎么用才好。”
　　李昊眉頭微挑，有些意外的看了眼焰靈姬。
　　他沉吟道：“你主修的并非《不滅金身》，將積分用在上面確實有些可惜。稍后把你修行的功法給我看看，我看有沒有繼續(xù)修改的余地?！?br/>　　焰靈姬扁嘴小嘴，已經初具風情的嫵媚小臉皺成一團，道：“師父可討厭了，始終不愿意告訴人家完整的《祝融神訣》。上次人家去問，還兇人家哩?！?br/>　　李昊微微搖頭：“既然這樣，那你就先花費兩千積分用來修行《不滅金身》，然后再去找你師父要《祝融神訣》?！?br/>　　焰靈姬雙眼微亮，高興道：“對呀，人家怎么沒想到。
　　o(￣ヘ￣o＃)哼哼，到時候師父不給人家《祝融神訣》全篇，就讓她看看人家的厲害。
　　我，焰靈姬，很厲害！”
　　李昊好笑地摸了摸焰靈姬的小腦袋，笑道：“你這小丫頭?！?br/>　　焰靈姬感受到頭上的大手，好似小貓般舒服地閉上了雙眼，嘀咕道：“師父以前也喜歡這樣摸人家的頭?！?br/>　　不過她很快好似想到了什么，掙脫了李昊的摸頭殺神技，嘟著小嘴道：“╭(╯^╰)╮，群主哥哥好討厭，人家不是小孩子啦?！?br/>　　李昊笑而不語，轉而看向拜月教主，微笑道：“教主好風采?！?br/>　　拜月見李昊與小焰靈姬戲耍完，才迎了上來，微笑道：“比不得群主的絕世風采。”
　　李昊略微沉吟，道：“教主此行打算怎么做？”
　　拜月教主眼神迷離，有些茫然，有些苦惱。
　　他苦笑道：“不瞞群主，拜月也頗為茫然。大愛，到底怎么樣才能構建真正的大愛世界？”
　　李昊道：“我上次贈教主的兩卷書籍，不知教主研究的如何了?！?br/>　　拜月教主道：“略有研究，但上面的很多理念與方法只可用來借鑒，若是強行照搬必出問題。”
　　李昊微微頷首，對拜月教主的思維與理解能力表示贊賞。