任風(fēng)舒舒服服的睡了一覺，足足睡到第二天早上八點(diǎn)多。
　　學(xué)校目前初上正軌，可以稍微放松一下，睡個(gè)懶覺也沒什么。
　　起來之后，任風(fēng)有些意外地發(fā)現(xiàn)，自己的聲望又漲了，學(xué)校聲望，足足漲了600多點(diǎn)！
　　什么時(shí)候?qū)W校聲望漲起來這么容易了？
　　任風(fēng)有些好奇地打開微博，這一看之下，發(fā)覺很多網(wǎng)友都是在自己微博下留言。
　　“任校長，加油，我看好南星學(xué)院?！?br/>　　“我也很期待南星學(xué)院，就沖你的演講也要支持你。”
　　原來是這樣，任風(fēng)知道了后，也是心里有些笑意，看樣子自己一定要趁這段時(shí)間多賺點(diǎn)學(xué)校聲望值了。
　　起床，然后則是去食堂吃飯，吃完飯了又去教室逛了一下。
　　16個(gè)學(xué)生已經(jīng)是開始上課了，任風(fēng)來的第一間教室，是魯迅，他負(fù)責(zé)教授的是文學(xué)方面內(nèi)容。
　　不過教授的也是大雜燴，因?yàn)楝F(xiàn)在老師還是太少了，魯迅要負(fù)責(zé)整個(gè)文學(xué)的內(nèi)容。
　　任風(fēng)悄然走進(jìn)教室，看下魯迅怎么教學(xué)的，畢竟就算是歷史名人，教學(xué)的話，也有可能不一定教得好。
　　此刻，魯迅坐在講臺(tái)前，穿著長袍，拿著一本教材，正在講課。
　　“所謂文學(xué)，不過就是將傳統(tǒng)的思想、現(xiàn)在的思想寫成東西，便可以統(tǒng)稱為文學(xué)了。文學(xué)當(dāng)然有好有壞，好的文學(xué)可以改造自己，壞的文學(xué)，會(huì)將人帶向歪里邪氣的道路上去，所以我今天的第一課，就教你們?cè)趺醋x書，怎么去分辨好壞?！?br/>　　“讀書要闊氣，范圍要廣，要沉著、勇猛、有辨別，而不能只讀死書，讀死書會(huì)變成書呆子，甚至于成為書廚，并沒什么用。讀死書是害己，一開口就害人?！?br/>　　“讀書的方法，要眼到、口到、心到、手到、腦到，積累多了，自然也能成為你們寫作的素材。我這里列出了一份書目清單，下課后每人一份，要爭取早日讀完，并動(dòng)腦筋思考?！?br/>　　任風(fēng)覺得魯迅教得很不錯(cuò)，方法很對(duì)，便是悄然退了出去，又是來到了張藝謀處。
　　張藝謀帶的學(xué)生，只有趙強(qiáng)、周星星、梁見雪和另外兩名學(xué)生，文學(xué)專業(yè)是最多的。
　　而張藝謀教授的方法又不一樣，他竟然是直接采用的現(xiàn)場假設(shè)情景，讓幾人扮演的方式。
　　“不對(duì)不對(duì)，趙強(qiáng)，你要表達(dá)出一種憤怒的表情，但不能那么浮夸。你們要記住，所有的表演，都是對(duì)人物的還原，你們必須要貼近人物，要揣摩人物的內(nèi)心，要知道這個(gè)人物在想什么，這樣你們才能將人物演好，知道嗎？”
　　“周星星，你的表演要平靜，這個(gè)人物，是一個(gè)喜怒不形于色的人。一定要平靜?！?br/>　　“梁見雪，你要流出謹(jǐn)慎的表情，對(duì)，謹(jǐn)慎?！?br/>　　“好，繼續(xù)，重來?！?br/>　　任風(fēng)看得也是一陣驚異，張藝謀的確很認(rèn)真，一個(gè)場景直接讓他們演了十幾遍，趙強(qiáng)還好，周星星簡直是一動(dòng)就ng，張藝謀也只好先減少周星星的戲份，跳到其他人。
　　而且每次演的時(shí)候，都會(huì)傳授經(jīng)驗(yàn)。
　　很快，一節(jié)課就是結(jié)束了。
　　“這些書目，都是理論方面的東西，你們回去看，有什么不懂的可以過來問我?！?br/>　　張藝謀開口說道，“對(duì)了，周星星，你過來一下。”