“96分”
　　“93分”
　　“95分”
　　...
　　“93分”
　　“91分”
　　“94分”
　　...
　　“98分”
　　...
　　評委老師們陸續(xù)給出了自己的分數(shù)。
　　同樣是去掉一個最高分，去掉了一個最低分，林源這次的最高的得分，開場便拿到了94.2的高分！
　　因為這是開場，各位老師們都沒有評分的依據(jù)，所以這個分數(shù)其實已經(jīng)算是相當不錯了。
　　而值得一提的是，楊文卿雖然對林源極其喜愛，但她給出的分數(shù)居然不是全場的最高分。
　　因為另外一個主辦方邀請過來的作曲家，曾經(jīng)創(chuàng)作過數(shù)首流行曲的音樂大拿，給出了98這個接近于滿分的分數(shù)??！
　　這個作曲家名叫趙良輝，他是滬城音樂協(xié)會的副會長，同時也是某所雙一流頂級高校的音樂教授。
　　這個評價無疑是非常高的了！
　　趙良輝今年已經(jīng)五十歲多歲，頭發(fā)雖然有些顯白，但看上去卻是中氣十足。
　　在分數(shù)出來之后，他拿起了話筒，開口解釋道：
　　“好像在幾位老師里面，我的分數(shù)給的是最高的呀。”
　　“不過我覺得你這首歌，是值得這么高的分數(shù)的，你這個后生是真的很不錯，我剛才聽這首歌的詞曲時，都差點被嚇到?！?br/>　　“如果我猜的沒錯的話，這首歌應該不是用的西方的七音階？而是用的咱們?nèi)A夏古代的【宮商角徵羽】五音階，能有五音階創(chuàng)作出如此具有美感的歌曲，所以我覺得你是非常值得這個分數(shù)！”
　　趙良輝表達了自己為什么要給林源最高分的原因。
　　場面上的學生稍微有些嘩然。
　　就連其他幾個評委老師，都露出了驚訝的表情。
　　他們最開始很多都是只是驚訝于絕美的詞曲，這個時候聽趙良輝的解釋后，突然露出了恍然大悟的神情。
　　可能是看劇場里很多學生都很疑惑，趙良輝又繼續(xù)開口解釋道：
　　“我看好多學生剛才都很驚訝，我記得華夏古典音樂課課程里，應該是有專門講過這一節(jié)的?！?br/>　　“咱們現(xiàn)在很多流行曲，都是沿用著西方傳過來的，do，re，mi，fa，sol，la，xi?！?br/>　　“但其實在咱們的華夏古典五音階里，是沒有fa跟si這兩個音的，以前所說的五音不全，其實值得就是宮商角徵羽這五個音?！?br/>　　“這首《東方破》真的是太讓我驚訝了，你居然對五音階都有這么深的研究，難怪可以寫出這么好的歌出來，如果不是因為后續(xù)的孩子們都還沒演唱，我覺得你這首歌都值得滿分了！”
　　趙良輝無疑是德高望重的。
　　他的一番解釋，直接讓這首歌提升到了一個全新的高度上去。
　　之前的學生們只覺得這首歌很不錯。
　　林源演唱的也很完美，詞曲絕佳。
　　但是現(xiàn)在看來，這首歌的出現(xiàn)，幾乎在如今的流行音樂圈里，都非常具有創(chuàng)新的意義！
　　或許前人也有過嘗試將古典音樂與現(xiàn)代音樂互相結(jié)合，但他們都沒有做到非常出眾。
　　可林源的這一曲東風破，即使是現(xiàn)在，依然還在大家的耳畔回響！！
　　另外一個音樂系的老師也開口說話了：“我的關(guān)注點和趙良輝老師的關(guān)注點是一樣的，所以我也給出了96的高分，不過你是咱們滬城音樂學院的學生，所以我也只能給你這么高的分數(shù)了，避免別人說閑話?！?br/>