格林前場(chǎng)持球，喬治城大學(xué)再打一波下巴系列。
這個(gè)回合他們展現(xiàn)出了普林斯頓戰(zhàn)術(shù)的多變性。
德州大學(xué)一波追分后防守積極性正高，希伯特連續(xù)的擋拆并沒(méi)有為格林創(chuàng)造出剛才那樣的切入機(jī)會(huì)。
然后格林把球給到希伯特，下巴系列直接轉(zhuǎn)高位系列，他走希伯特的后門，接球之后飛身的暴扣得分。
22比20！
這個(gè)扣籃瞬間引爆喬治城大學(xué)的球迷。
被德州大學(xué)一直追分的感覺(jué)很壓抑?。?br/> 湯普森三世也在場(chǎng)邊伸手揮拳。
雖然格林性格上不是很合適當(dāng)球隊(duì)老大，但是在球隊(duì)需要的時(shí)候他還是站出來(lái)了！
等到喬治城大學(xué)退回到半場(chǎng)后，湯普森三世也開(kāi)始展現(xiàn)他的執(zhí)教能力。
在他的示意下，喬治城大學(xué)也守了一個(gè)2-3聯(lián)防。
這個(gè)聯(lián)防出來(lái)后，希伯特不用再去跟林影，而是回到了他最熟悉的禁區(qū)。
這個(gè)思路沒(méi)什么問(wèn)題，而且反應(yīng)也夠快。
德州大學(xué)那邊用2-3來(lái)限制希伯特低位的得分能力，他自然也可以用這個(gè)來(lái)限制杜蘭特的。
林影到了前場(chǎng)看到喬治城大學(xué)的防守調(diào)整，跟著也做了戰(zhàn)術(shù)手勢(shì)。
三角戰(zhàn)術(shù)，“弱側(cè)牛角”。
奧古斯汀把球給到林影，右側(cè)三分線借林影掩護(hù)外側(cè)切入。
林影看準(zhǔn)機(jī)會(huì)的擊地球，奧古斯汀接球后往籃下突破。
喬治城大學(xué)的聯(lián)防陣型也跟著移動(dòng)，讓陣型正對(duì)著持球的奧古斯汀。
也就是這時(shí)候，弱側(cè)四十五度牛角位已經(jīng)完全被放空。
破聯(lián)防里面最關(guān)鍵的多打少出現(xiàn)。
艾布拉姆斯快速移動(dòng)過(guò)去，奧古斯汀突破到籃下后甩手就是一個(gè)傳球。
一次漂亮的戰(zhàn)術(shù)，一個(gè)絕佳的三分機(jī)會(huì)。
艾布拉姆斯接球三分跳投出手。
雖然平時(shí)挨巴恩斯罵挨的最多，但他畢竟已經(jīng)大二，心理素質(zhì)和對(duì)比賽的適應(yīng)能力明顯要更強(qiáng)。
相比奧古斯汀，他的出手就要穩(wěn)定很多。
而且就像當(dāng)初斯普林曼在第一堂訓(xùn)練課時(shí)說(shuō)過(guò)的那樣：艾布拉姆斯過(guò)去都很努力啊！
這種絕佳的空位機(jī)會(huì)，他沒(méi)理由錯(cuò)過(guò)。
“唰！”
一聲脆響，艾布拉姆斯的出手洞穿籃網(wǎng)。
22比23！
德州大學(xué)反超了！
命中三分后的艾布拉姆斯興奮地跳腳。
其實(shí)進(jìn)入聯(lián)盟賽季后半段他的狀態(tài)就越來(lái)越好了，只不過(guò)因?yàn)榇虻氖翘嫜a(bǔ)沒(méi)那么惹人注意。
為了買到屬于自己的aj，他也要拼盡全力??！
鏡頭再一次給到場(chǎng)邊的湯普森三世。
他的愁容比剛才還濃了。
并不是因?yàn)榘祭匪沟哪莻€(gè)三分，而是就在剛才他又發(fā)現(xiàn)個(gè)事情：
林影的組織能力，很恐怖！
在發(fā)現(xiàn)聯(lián)防的第一瞬間就做出對(duì)球隊(duì)最有利的進(jìn)攻選擇，一般的控球后衛(wèi)都做不到這點(diǎn)！
喬治城大學(xué)前場(chǎng)繼續(xù)打高位系列。
林影這一次主動(dòng)和希伯特拉開(kāi)了一些距離，讓自己的站位更靠近籃下一些。
和往常一樣，他賽前有重新整理過(guò)喬治城大學(xué)球員的資料，然后做一些分析。
杰夫·格林雖然全能，但大學(xué)時(shí)期的三分球并不穩(wěn)定，得分更多還是靠攻擊籃下。
就比如上一回合那球，格林突破籃下的速度很快，他之前那種靠外的站位來(lái)不及協(xié)防。
但是他往里站一些就有機(jī)會(huì)。
就在這時(shí)，希伯特沒(méi)等格林走后門，直接選擇了中距離跳投！
來(lái)自“球隊(duì)老大”的判斷，和之前投皮特曼一樣的選擇。
他的姿勢(shì)依然很標(biāo)準(zhǔn)。
只不過(guò)，這球把他的籃球智商給暴露了。
皮特曼移動(dòng)速度慢，林影可不慢！
而且比移動(dòng)速度更重要的是林影這個(gè)人?。?br/> 就算之前沒(méi)交手過(guò)，開(kāi)場(chǎng)打到現(xiàn)在他也應(yīng)該注意到林影是個(gè)打球很聰明的球員。
既然林影敢收縮到那個(gè)位置，就說(shuō)明他可以回防到位。
希伯特本來(lái)還覺(jué)得自己挺穩(wěn)，但是看到已經(jīng)快撲到眼前的林影也是一下慌了。
別人請(qǐng)你吃了兩個(gè)大火鍋，你不得記憶猶新？！
甚至有那么一瞬間他都有點(diǎn)嫌棄自己的速度。
如果他能射的快一點(diǎn)的話，林影是來(lái)不及的！
然后他本能的抬高了出手角度。
這一幕在球迷眼里就有點(diǎn)離譜……
一個(gè)2米18的大中鋒在一個(gè)2米球員沒(méi)撲到之前竟然主動(dòng)提高出手弧度，而且出手明顯有點(diǎn)慌亂！
當(dāng)然這還不是最不可思議的。
最不可思議的是球出手之后看著就短了，最后到籃下竟然是個(gè)……三不沾！
直接，給爺整笑了??！
球出界，德州大學(xué)的球權(quán)！
現(xiàn)場(chǎng)一陣躁動(dòng)，夾雜著德州大學(xué)球迷的一陣哄笑聲。
如果希伯特是一支股票的話，那么持股的人已經(jīng)經(jīng)歷了一次人生的大起大落！
前一秒還想著是三亞別墅海景，下一秒就已經(jīng)是360°全景天窗茅草屋。
這大起大落實(shí)在是刺激！
嗯，湯普森三世就是那個(gè)持股人。
前面希伯特的表現(xiàn)有多么的讓他意外，現(xiàn)在希伯特的表現(xiàn)就讓他有多么的操蛋。
他也才意識(shí)到喬治城現(xiàn)任中鋒的心理素質(zhì)會(huì)是一大問(wèn)題。
不過(guò)這時(shí)候焦灼的局勢(shì)讓他沒(méi)法考慮那些細(xì)節(jié)問(wèn)題。
他在場(chǎng)邊指揮讓喬治城大學(xué)又換回了人盯人。
和前面巴恩斯的反應(yīng)一下，在發(fā)現(xiàn)對(duì)方外線手感好還堅(jiān)持聯(lián)防，那就是自找沒(méi)趣了。
但是和巴恩斯不一樣的是，即便換回人盯人問(wèn)題也依然沒(méi)解決。
林影在三分線一站把希伯特往外一拉，杜蘭特在籃下就有一對(duì)一的機(jī)會(huì)。
而且值得注意的是三角戰(zhàn)術(shù)站位距離是有要求的，強(qiáng)弱側(cè)都拉的很開(kāi)。
除非喬治城大學(xué)堅(jiān)決放一側(cè)，否則協(xié)防都協(xié)防不了。
這也是林影打中鋒對(duì)三角戰(zhàn)術(shù)帶來(lái)的最大影響。
之前他打大前還需要溫德?tīng)栐诨@下卡對(duì)面中鋒，現(xiàn)在那一步都沒(méi)了。
就一個(gè)死亡選擇題：我和閨蜜靈魂互換你選哪一個(gè)。
啊不是，是林影的三分和杜蘭特的單打你必須選擇放一個(gè)！
而且沒(méi)時(shí)間給你思考，林影下一秒就把球往內(nèi)線吊了。
湯普森三世這一次幫希伯特選了，在他的喊聲中希伯特收縮籃下協(xié)防杜蘭特。
杜蘭特在籃下已經(jīng)連得4分，林影的話在外線還沒(méi)出過(guò)手。
兩權(quán)其害取其輕，這個(gè)選擇沒(méi)毛病！
杜蘭特提前把球回給了林影。
林影三分線外接球直接發(fā)炮！
這個(gè)回合和前面林影防希伯特的回合很相似，不同的是兩人的位置互換了。
結(jié)果自然也就完全不同。
林影的三分出手并不慢，而希伯特從籃下?lián)涑龅饺志€是不可能的。
弱側(cè)協(xié)防的人這時(shí)候也來(lái)不及上來(lái)。
一個(gè)幾乎沒(méi)有干擾的出手。
林影出手的節(jié)奏感很強(qiáng)，而且手部有很明顯的跟隨動(dòng)作。
雖然和奧古斯汀一樣都是大一新生，但不同的是他的訓(xùn)練量要遠(yuǎn)超后者。
而訓(xùn)練量帶來(lái)的，是自信心！