三輪游戲下來，旁白都是贏家。
　　這三道都是有關于律法的游戲，每個人在里面都執(zhí)行了他們所該干的事，但結果卻并不好。
　　游戲雖然很有意思，但若是細細考慮下去卻處處透著詭異，總感覺是一道無解的題。
　　“這是為何？”玉生靠在椅子上敏思苦想：“照理說，法則為法，依法處之不就行了？”
　　金鈴兒也是眉頭緊鎖：“若是這般，天下不是大亂了？可為何還未亂？”
　　他們兩個人的思考模式其實都沒有問題，不光符合這個時代的特征，甚至還有些超前。
　　但他們忽略了一個很重要的事情……
　　“道德是道德體系啦?！彼伪痹茝膹N房端來剛蒸好的發(fā)糕擺在桌上：“吃點主食墊墊肚子?！?br/>　　“道德？”
　　“就是德行?！彼伪痹谱厍吻紊磉?，雙手放在桌子上：“天下沒有大亂，是市井間還有一套道德體系在保護著規(guī)則，但道德體系太過脆弱，很容易被摧毀掉。比如饑餓、戰(zhàn)爭、貧窮。而當?shù)赖麦w系崩潰時，法律體系就成為了社會制度的最后防線?！?br/>　　宋北云的話語結構和模式是很奇怪的，在座的人除了妙言其實都不太能聽得懂，于是以金鈴兒為首的十萬個為什么小團隊就開始呈現(xiàn)出它的威力，不多一會兒就將宋北云給問了個頭昏腦漲。
　　“得了……今天不給你們講講怕是過不去了?！彼伪痹屏闷鹦渥?，翹起二郎腿：“那我們就從什么叫律法說起，律法為何物我就不解釋了，我們就先說說它其中的規(guī)矩和它一些讓常人難以捉摸的東西。”
　　金鈴兒撐著臉看著他說道：“快些講?！?br/>　　宋北云捏起一塊發(fā)糕放進嘴里，含糊的說道：“我對于律法的理解，很大一部分來自我?guī)煾傅闹v解還有一部分是當初看羅老師公開課時學到的，我把這兩個有些不同的觀點稍微結合了一下。”
　　“羅老師又是誰？”
　　“你別管啦，反正是個能傳道受業(yè)解惑的人?！彼伪痹瓶粗疴弮旱臉幼?，嘆了口氣說道：“你這好奇心也太旺盛了?！?br/>　　說完，他喝了口茶水，潤了潤嗓子：“法律，其實是最后萬不得已的情況下才能用到的東西，如不到萬不得已時都不會給人定罪?！?br/>　　“嗯?！庇裆c頭道：“許多時刻都是小懲大誡?！?br/>　　“是。”宋北云點頭：“法律的前提，它是一柄兩刃的刀。”
　　“為何？”金鈴兒眨巴著眼睛：“好好好……我不問不問，你講?！?br/>　　看到宋北云不悅的表情，金鈴兒立刻就住嘴了，靜靜的坐在旁邊聽了起來。
　　“法律的作用一方面是用來懲罰罪惡，一方面是用來遏制權力。懲罰犯罪你們都可明白，這遏制權力你們許是不明白?！?br/>　　宋北云環(huán)顧四周，金鈴兒幾次想說話都生生給咽了下去，宋北云滿意的點頭道：“金鈴兒我問你，這天下的貪腐，是否都是官員所為？”
　　“那是，若是百姓那便叫偷竊?！苯疴弮盒χf道：“只有為官者才能稱之為貪腐?！?br/>　　“那么都是偷，為何百姓為竊、官員為貪，這兩方的差別在哪？”
　　好嘛，這一個問題下去，金鈴兒當場死機，她就算再聰明可到底也只是個十六歲出頭的姑娘家家，哪里能明白這個，所以她默默的搖頭。
　　“區(qū)別只有一點，就是手中是否握有權力。權力導致腐敗，絕對的權力導致絕對的腐敗，法律有一個職能就是遏制其權力的膨脹?！彼伪痹曝Q起一根手指：“那么現(xiàn)在我們再回頭看剛才第一個游戲，一品大員、縣官、富商、賊人、賤民。這幾人之間的問題，用這個邏輯就能夠明確起來了?！?br/>　　因為是親歷者，所以即便是文化程度并沒有那么高的巧云和俏俏都直起了身子，可以說是洗耳恭聽了。
　　“在這個游戲里，關鍵點是誰？”宋北云笑了起來：“是縣官，縣官是巧云姐姐?！?br/>　　“嗯?！鼻稍泣c頭：“是我。”
　　“巧云姐姐干了一件非常痛快利落的事，甚至可以說是能夠被人稱頌的事，俠骨傲然，帶有原始而樸素的俠義精神。”宋北云首先高度肯定了巧云的動機，但突然話鋒一轉：“但，其中她忽略了一個問題，就是縣官沒有權力去剝奪一個人的性命，它沒有權力。即便是我大宋，若是定位死刑，也需呈報刑部復核。這是法律用來遏制權力的手段之一?！?br/>　　巧云若有所思的點了點頭：“那我又該如何做?！?br/>　　“不不不，現(xiàn)在不是你如何做的問題，我們現(xiàn)在來判定一下這里頭每個人的關系。”宋北云輕輕敲了敲桌子：“你處死山賊，依據(jù)呢？”
　　“他……綁票，還要撕票！若不是有人阻撓，他以是殺人者，有意為之便是該死！”巧云繼續(xù)發(fā)揮她樸素的價值觀，義正言辭的說：“這難道不是江湖規(guī)矩么？”
　　“你看，有句話叫做俠以武犯禁，這禁是什么？就是法?！彼伪痹浦逼鹧鼦U，提高聲音：“盧巧云！我問你，這山賊殺人，是殺了未殺？”
　　“未殺?！?br/>　　“那是既遂？還是未遂？”宋北云繼續(xù)問道：“對吧，未遂嘛。既是未遂，你如何膽敢去殺他？誰給你的權力？你越線了?！?br/>