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　　站在市第三十九初級中學的門口，歐陽蘭有些興奮的同時也有著絲絲的不解，要說沈正和沈囡兩個人同時的考入這所號稱是市里面三所重點初級中學第一的學校還可以接受的話，那么沈浪和范君也能考入這所學校就讓人感覺太費解了，這個事情不僅是自己感到了意外，甚至不少的同學還特意的去查證了一番，就算是這樣大家一樣感覺不可思議。(本書轉載1文學網.6.)
　　在跟沈正和沈囡兩個人做朋友的這三年時間里面，隨著時間的變化，三個人彼此之間的關系也有先前的彼此謹慎小心，而逐漸的開始變得相互融合起來，加上小孩子都是沒有隔夜仇的，自己到過他們家里面，時不時的還會在他們家里面留宿，甚至于他們家的哈士奇（土豆）和拉拉（地瓜）看見了自己，都會很興奮的撲過來。
　　但是對于這個沈浪，自己始終都沒有看透過，甚至于想了解了解都沒有門路可循，因為他根本就不給你這樣的時間和空間。他的房間對于自己來說就是一個禁地，都相處這么長的時間了，甚至于他對自己笑了幾次自己都能數的過來，有的時候自己都感覺這個家伙是不是一個怪孩子呢！
　　至于范君嗎？這個家伙完全就是沈浪的跟屁蟲，可能也是因為沈浪的關系，這個家伙對于自己也是愛答不理的樣子，每次一看到他們兩個人的時候，自己都有點想上去給他們一人一腳的感覺。
　　“嗨！囡囡，我在這里！”看著走過來的沈囡他們，歐陽蘭急忙的打著招呼，不過讓自己感覺很是不爽的是，沈浪和范君兩個人竟然也在。跟往常的時候一樣，沈正身后的打了一個招呼，范君則是上下的打量了自己一下，點點算是示意過了，至于沈浪那個家伙，竟然就好像根本看見自己一樣，一點動作和表情都沒有，也不知道他是不是有意的針對自己。
　　看著在哪兒咬牙切齒的歐陽蘭，沈囡對自己的哥哥示意一下，然后就拉上了歐陽蘭的手，一起的往學校里面走去。“以前就聽說過這里，好像非常的出名，還真的就沒有見識過里面到底是怎么一個樣子，走吧！進去看看，也不知道我們幾個還會不會分到一起？”
　　“呀！”說到這個時候，歐陽蘭驚呼了一聲，連忙的捂住了自己的嘴，有些懊惱著的說道：“早知道這樣的話，我就讓我爸跟校長說說好了，把我們給分到一起去?！边@句話說的沈囡倒是有些心動了，不過在這時候，沈浪已經從他們兩個人的身邊走了過去，接著范君也是大步流星的從他們身邊走遍，順帶著的還上下的看了一眼歐陽蘭。
　　“范君、沈浪，你們兩個給我站??！”歐陽蘭在后面跳腳的說道，但是兩個人卻根本就沒有理會，直接的就奔學校院里面而去。
　　來到了學校的板報面前，這個時候前面已經聚集了不少的人，好在沈浪和范君兩個人的身材還算高大一些，“哇，小浪，這下子我們兩個人可算是分開了，我在六班，你在八班了。我跟二姐分在一個班級了，大哥分在一班，歐陽蘭，歐陽蘭也在一班！”
　　沈浪點點頭表示自己也知道了，這個時候自己的哥哥姐姐還有歐陽蘭三個人也從后面走了過來，賴到板報面前的時候又是一陣的吵鬧。歐陽蘭看著紅紙上面自己的名字，拉著沈囡可憐兮兮的說道：“竟然只和沈正分在一起，要不我讓我爸把你也調入一班吧！”
　　“呵呵，不用了?！鄙蜞锎蟠筮诌值恼f道：“反正都是在一個學校里面的，低頭不見抬頭見的，只要大家都是好朋友就可以了?！?br/>　　說話的時候，沈浪和范君兩個人已經看著路牌的指示，直奔教學樓的班級而去了。學校的建筑挺有意思的，三個年級都是各自的分開，一年級是新建的教學樓，投入使用的時間并不是很長，而二年級則是前幾年建設的教學樓，而三年級則是平房，好像這個已經是這個學校的特色和習慣，可能也是因為補償，三年級的教學房左右則是種滿了花草樹木，而且還故意的布置了兩個小花園。
　　到了班級以后沈浪先是打量一番，發(fā)現座位早就已經安排好了，在黑板上面寫了各自的名字和位置，也不知道老師到底是根據什么排的這個座位。沒有多長的時間，就看見班級陸陸續(xù)續(xù)的開始來人，沒有多久的時間就坐的差不多了，不過好像還空出來幾個位置，并沒有把班級給坐滿。
　　待老師進來的時候，沈浪看了一下自己的手表，正好九點整，掐的非常準。一位中年的男老師，臉上的表情好像誰都欠了他二兩肉似的，一看就不是好惹的角色。進來之后先是打量了一番，然后才走到講臺的位置。
　　“自我介紹一下，我叫潘德寶，擔任你們的班主任。”說著又拿起了粉筆，在黑板的邊角上面寫了一個手機號碼和電話號碼，還有網絡地址和郵箱?！斑@個是我的基本聯(lián)系方式，如果你們有事的話可以通過這些方式跟我聯(lián)系。但是在這里我要重復幾點，不要窮極無聊的給我發(fā)短信或者是垃圾郵件，被我查到的話我不會給你們好果子吃的。還有你們這一代的學生是知識爆炸的年代，基本上都是人手都有手機電腦的。我不反對你帶手機來學校，但是請你在上課的時候自動的讓他消音或者關機，至于被我抓到是什么后果，呵呵，我想不會是找家長這么簡單的事情就可以解決的，請你們牢記。好了，也不能就讓我一個人站在這兒講，你們也上來講講，大家以后都處在同一個屋檐下，彼此的互相認識一下。”
　　在大家一個一個的上去開始介紹自己的時候，潘德寶拿著一個檔案夾不是的在翻弄著一些什么東西，然后又不住的打量著站在臺上的這些個學生。看著這些略顯緊張，時不時的還表現一些個猴氣的孩子們，潘德寶心里面一個勁的好笑。
　　一直等到沈浪站在講臺講話的時候，潘德寶心里面咯噔了一下，這個檔案上面的介紹跟站在臺上的這個孩子好像有點不太相符呀！老實、學習成績中等，體育成績一般、平時不愛說話，跟同學關系平常?？吹竭@里的時候，潘德寶又把這個考試成績給拿了出來，語文99，數學100，英語100，體育30。幾乎就是全滿分了，在招生里面沒有幾個人的，自己還是仗著老資格才把他搶到自己的手里面。
　　看到這里的時候，連潘德寶自己都感覺有些納悶了，這是***什么狗屁評價呀！要不就是這個孩子在考試的時候作假了，這個倒是有可能，以前自己也發(fā)現過。要不就是老師對這個孩子有偏見。不過學校馬上就要進行一次入學測驗，到了那個時候就能辨別出來到底是這個孩子的錯還是老師的錯。不過看這個孩子的說話和表達，很不錯嗎？至少給自己的第一感覺是非常好的，沒有辜負自己當初的期望。