育神高中的體育場內(nèi)，所有的學生匯聚一堂。
　　學校的主要領導端坐在主席臺上，在主席臺的背后，豎立著一塊巨大的液晶顯示屏。
　　上面正展示著，所有年級名列前茅的學生和他們的成績。
　　不僅有他們的名字，班級還有頭像，讓人一眼就能認出來成績的主人是誰。
　　游沐的頭像同樣出現(xiàn)在大屏幕上，以五百一十六枚白銀勛章的成績，位列高三年級的第一。
　　經(jīng)過幾天的發(fā)酵，對于游沐的成績，全校的學生們都有所了解。
　　一個高一新生，在第一次全校聯(lián)考中，竟然取得高三年級第一的成績。
　　大量學生紛紛在心里惡意的揣測，游沐是依靠作弊得來的成績，他的第一名不正言不順。
　　甚至有傳言，游沐在考試結束的時候，跑到張老師的辦公室，過了好久才出來。
　　再聯(lián)想到張老師每天一臉腎虛的模樣，讓人忍不住懷疑他們之間有什么不可告人的交易。
　　甚至有人說，游沐手中擁有大量封印神術的卡片，也是來路不正當?shù)摹?br/>　　就連游沐的成績，也是他違規(guī)使用不屬于自己力量的卡片，作弊得來的。
　　對于游沐的成績，各個年級的學生眾說紛紜，卻沒有一個人認為，游沐的成績是他依靠自身考出來的。
　　對于超出自身想象的事情，人們總是本能的保持懷疑的態(tài)度。
　　然而，負責核算成績，公布排名的校方，卻并沒有表現(xiàn)出任何游沐成績有問題的意思。
　　面對整個育神高中的權威，還是有大量的學生堅持自身的懷疑。
　　游沐也懶得解釋，對于這群愚蠢的人類而言，哪怕成為神祇，也擺脫不了人性的卑劣。
　　無論這群學生如何懷疑，都不會影響學校計劃的安排，全校期中聯(lián)考的頒獎典禮依舊如期舉行。
　　隨著開幕式的開啟，首先頒獎的是高一的學生。
　　不包含游沐在內(nèi)的排名，一下子給了其他學生們很大的出頭機會。
　　除了游沐以外，所有的高一學生實力上的差距并不明顯。
　　最優(yōu)秀的一批高一學生，都已經(jīng)成功的晉升中位神性生物。
　　如果游沐不在考試的過程中晉階的話，從等階上來看，他們都處于同一階段。
　　同為二階的神性生物，他們彼此之間的差距無非就是神性點數(shù)的不同。
　　只要不是特別大的差距，一般不會對他們的實力造成多大的影響。
　　也是因此，高一學生中，前十名的成績咬得都非常的緊。
　　“首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一年級，第六名到第十名的同學走上頒獎臺來?！?br/>　　主席臺前，一臉腎虛模樣的張老師擔任這次頒獎典禮的主持人工作。
　　隨著臺下掌聲的響起，五名來自不同班級的學生，分別走出各自的班級，依次來到頒獎臺，站到全校師生的面前。
　　其中，作為游沐屬神的陳磊，則憑借著四千三百分的成績，獲得了第十名的名次。
　　同樣算是全年級的前十名，有資格走到頒獎臺上獲得學校的頒獎。
　　隨著五名學生站在頒獎臺前，他們身后的大屏幕上，隨即開始播放他們在考試過程中的精彩回放。