四月七號，周二，晴。
　　
　　清明的三天假期過后，蘇大也開始正常上課了。
　　
　　“哎，起床了，待會(huì)兒上課要遲到了！”
　　
　　“害，要不就不去了吧，反正都是代課老師，也不點(diǎn)名，去個(gè)毛線，困得一批……”
　　
　　“聽說來了新老師，今天保準(zhǔn)點(diǎn)名，你不走我可走了啊?！?br/>　　
　　“真的假的……”
　　
　　“昨天看班群里說的，不知道是哪個(gè)老師。”
　　
　　“別急啊，等等勞資?！?br/>　　
　　……
　　
　　周二早上的第一節(jié)課就是《臨床心理學(xué)》，兩個(gè)課時(shí)，之前都是別的講師代課的，聽說今天來了新老師，大家都打著哈欠起床刷牙，去飯?zhí)觅I了早餐帶到教室里去吃，怕這位新老師點(diǎn)名。
　　
　　《臨床心理學(xué)》這門課主要是講授如何運(yùn)用心理學(xué)知識和原理，幫助存在心理困擾的人糾正自己的精神和行為障礙，以心理咨詢能力為核心，強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作的一門課程。
　　
　　主要課程內(nèi)容包括初診接待、資料收集、心理診斷與測量、人格的理解與診斷、心理咨詢與治療等。
　　
　　率先來到教室的，是幾個(gè)女孩子，而后漸漸的，教室里的人也多了起來。
　　
　　大學(xué)上課跟高中不一樣，同一堂課也有其他班的同學(xué)一起聽，大部分人都認(rèn)不全周圍的同學(xué)。
　　
　　于是便有幾個(gè)眼尖的女孩子發(fā)現(xiàn)了坐在靠窗邊第一排第一個(gè)位置上坐著的那個(gè)男生。
　　
　　清晨的陽光剛好落在他的側(cè)臉上，窗外是綠葉、藍(lán)天、白云，他的目光落在手中的書上，認(rèn)真地翻看著，光線映照著他的側(cè)臉輪廓，折射出一圈淡金色的光暈，他的桌面也很整潔，除了書之外，還放著一副折疊的眼鏡。
　　
　　“惠媱，你快看……那……有個(gè)帥哥！”
　　
　　“臥槽……”
　　
　　“隔壁班的嗎？怎么沒見過……”
　　
　　“不知道耶，看他自己在那坐著，好像也沒人跟他搭話……”
　　
　　“真尼瑪帥啊，要不去要個(gè)微信吧……”
　　
　　“你去……”
　　
　　“我不敢……”
　　
　　“樊玲去，去啊，咱們宿舍都還單身，樊玲姐姐，靠你了！”
　　
　　在幾個(gè)女生的慫恿下，這名叫樊玲的女孩子吃了一口包子，又干了一杯豆?jié){壯壯膽，拿著自己的書和文具，咽了咽口水，偷偷摸摸地朝那個(gè)男生的位置上走了過去。
　　
　　這邊的幾個(gè)女生激動(dòng)極了，紛紛拿出手機(jī)來，躲在靠椅的后面偷拍。
　　
　　“同學(xué)你好，這個(gè)位置有人坐嗎？”樊玲不動(dòng)聲色地問道。
　　
　　她表情裝得很嚴(yán)肅，可當(dāng)那男生抬頭看她的時(shí)候，看到了他的正臉，與他的目光對線，一瞬間，樊玲呼吸都要停止了，心臟就不由自主地怦怦亂跳起來。
　　
　　他還沒說話，樊玲就有些緊張地說道：“額……我可以坐這兒嗎？”
　　
　　“可以啊?！?br/>　　
　　聲音也好好聽?。?br/>　　
　　樊玲就要尖叫了，像是得到了天大的恩惠似的，把椅子摁下來，坐到了男生的旁邊。
　　
　　“你是哪個(gè)班的啊？”樊玲坐踏實(shí)了之后，小心翼翼地問道。
　　
　　男生看著書，他看書很快，一頁又一頁的翻，遇到有某些點(diǎn)的時(shí)候，他就用筆打個(gè)勾，書本之下還壓著兩本冊子，樊玲倒是看不見是什么冊子，只覺得土黃色的封面有點(diǎn)眼熟，好像……經(jīng)常在講臺上能看到這種冊子……
　　
　　“你是哪個(gè)班的？”男生反問道。
　　
　　“我、我是應(yīng)用心理學(xué)二班的?！狈嶷s緊回道。
　　
　　“哦哦?！?br/>　　
　　男生笑了笑，繼續(xù)道：“你們之前的課上到哪了？”
　　
　　“應(yīng)該是……我看看……”
　　
　　樊玲趕緊翻書，之前的代課老師講課極爛，聽得人打瞌睡，老師就照著課本念，底下學(xué)生也都沒幾個(gè)聽的。
　　
　　“你是剛來我們學(xué)校的嗎？之前都沒見過你耶……”
　　
　　“嗯?！?br/>　　
　　“你還沒告訴我你是哪個(gè)班的呢……”