在大壯下場的小半節(jié)時間，濱河大學(xué)的進(jìn)攻點分散開來，雖然得分效率沒有大壯高，但是憑借身高優(yōu)勢，還是能平穩(wěn)得分。
　　魯青大學(xué)靠著雷水的突破和背身單打，加上陳沐鄉(xiāng)的突施冷箭，以7分的領(lǐng)先優(yōu)勢結(jié)束半場，雙方比分為32:39。
　　考慮到今天的特殊情況，其他人把精力都專注于防守，雷水抗起得分的任務(wù)，今天半場拿下28分、6籃板、3搶斷、3蓋帽、2助攻的數(shù)據(jù)，同時，由于過多的持球還有3次失誤。
　　半場可以說是最長的休息時間了，雷水抓緊時間休息，陸石則考慮下半場怎么打，下半場，濱河大學(xué)5號肯定回來，這時候體力充沛的5號對上自己這邊的體力不足的內(nèi)線，肯定會被打爆，最好的辦法只能靠頻繁的換人來保持場上的活力。
　　雷水也明白現(xiàn)在的處境，雖然暫時領(lǐng)先，但是如果到下半場，體力上的劣勢體現(xiàn)出來以后，對方的身高優(yōu)勢將更加明顯，雷水明白，必須全場保持高效的得分效率，才能贏得比賽。
　　這時候陸石說道：“陳沐鄉(xiāng)第三節(jié)再多一些無球跑動，打亂他們的防守，雷水還是要繼續(xù)得分，高效的得分！其他人多都注意拉開空間，但是有近距離的空位出手一定要抓住機會！防守上，下半場的壓力大都在內(nèi)線，對5號的防守，一定要果斷，體力不行早點說！”
　　董浩說道：“陸教，讓雷子繼續(xù)突他，如果再造他一次犯規(guī)，那我們內(nèi)線壓力就小多了！”
　　陸石問雷水：“你體力么樣？”
　　雷水說道：“放心，沒問題！”
　　陸石說道：“你再想造5號的犯規(guī)恐怕不容易了，剛才我看到梁教練和他在旁邊說了好久，恐怕就是為了防止你再去造他的犯規(guī)，不過你可以嘗試盡量往內(nèi)線打一打，他應(yīng)該不會太認(rèn)真的防你，不過次次打內(nèi)線，對你的的體力是個考驗，最好根據(jù)場上的形勢量力而為?！?br/>　　雷水說道：“陸教，我可不缺體力，別忘了在我手骨折的那段時間，我可是著重訓(xùn)練了三個月的體力。”
　　陸石說道：“嗯，今天你可以隨意出手，其他人...你看著辦吧，有機會就給沒機會就自己來吧?！?br/>　　第三節(jié)比賽，大壯上場，梁教練在后面不斷的囑咐一定要注意犯規(guī)。
　　果然，有了大壯的濱河大學(xué)，頻攻內(nèi)線得手，而且也針對性的對大壯做出保護(hù)性的措施，一旦雷水突進(jìn)來，立刻就有兩人收縮，擋在前面，防止大壯和雷水直接接觸。
　　幾個回合下來，濱河大學(xué)逐漸依靠內(nèi)線高效的得分效率將分差縮小到3分，而且他們的防守也抓住了重點，雷水只要一突進(jìn)去，就進(jìn)入了鐵桶陣，至少三個球員針對著雷水，逼迫他高難度出手或者傳球，雷水經(jīng)過幾次沖擊，3投0中，只靠罰球拿下兩分。
　　陸石在場邊沖著雷水大喊：“注意看防守！”
　　雷水也用手指指腦袋，證明自己已經(jīng)意識到了該改變打法了。
　　大壯搶下進(jìn)攻籃板造成犯規(guī)，2罰2中，進(jìn)一步縮小了分差，這時候場邊的梁教練得意的坐在板凳上笑得合不攏嘴，仿佛看到勝利就在眼前了。
　　雷水這時候?qū)﹃愩遴l(xiāng)說道：“內(nèi)線不好打了，我一會肯定傳你，你接球馬上投。”
　　陳沐鄉(xiāng)點點頭，雷水隨即比出一個手勢，示意現(xiàn)在陳沐鄉(xiāng)要投籃了，這個的意思很明確了，大家也在訓(xùn)練時都明白了各自的任務(wù)所在，陳沐鄉(xiāng)出手后，和沈旗兩人迅速退防，雷水沖進(jìn)去和兩個內(nèi)線拼前場籃板，拼不下來就地干擾一傳，防止快攻。
　　雷水再次沖進(jìn)鐵桶陣，這次他早有準(zhǔn)備，看到防守一收縮，立刻把球分給陳沐鄉(xiāng)，這時陳沐鄉(xiāng)的防守人立刻沖出去防守，陳沐鄉(xiāng)這次為了跑出位置，是轉(zhuǎn)了大圈的，接球時距離三分線還有一大步的距離，雖然有調(diào)整空間，但是他沒有調(diào)整，直接出手，三分不中。