很快，下午的比賽即將開(kāi)始，這次的對(duì)手xx電子大學(xué)。
　　當(dāng)踏進(jìn)球館的一刻，xx電子學(xué)院就已經(jīng)抱定了友誼第一，比賽第二的體育理念，因?yàn)殛?duì)內(nèi)最高的人只有200公分，而魯青大學(xué)則有5個(gè)200公分以上的人，后衛(wèi)線(xiàn)上更不用說(shuō)了，全部身高都處于劣勢(shì)。
　　陸石也明白這場(chǎng)比賽沒(méi)有太大的意義，一開(kāi)始就只讓替補(bǔ)出場(chǎng)。
　　上半場(chǎng)比賽下來(lái)，雙方平分秋色，你一球我一球，打的和訓(xùn)練賽一樣，而今天特地來(lái)觀察的網(wǎng)站記者無(wú)聊的坐在場(chǎng)邊，他今天本想好好研究一下雷水的，可等了半場(chǎng)，愣是不見(jiàn)雷水出場(chǎng)，令他有些失望。
　　下半場(chǎng)比賽，陸石在第三節(jié)中段把首發(fā)換上場(chǎng)，雷水也知道現(xiàn)在上場(chǎng)為的就是拉開(kāi)比分。
　　面對(duì)比自己矮一頭的對(duì)手，雷水只要和訓(xùn)練一樣把球投出去就行了，絲毫感受不到任何的干擾。
　　第四節(jié)只上場(chǎng)了5分鐘就下場(chǎng)，整場(chǎng)比賽贏的非常輕松，雷水本場(chǎng)比賽總共上場(chǎng)11分鐘，兩分球10投8中，三分球4投2中，得到22分，另有7個(gè)籃板，3個(gè)蓋帽和2個(gè)搶斷，5個(gè)助攻。
　　比賽結(jié)束后，網(wǎng)站的記者找到陸石要求采訪(fǎng)一下：“陸教練，我是上星體育網(wǎng)的記者陳濤，我想對(duì)您做一下簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)，不知道您方不方便？”
　　贏了這么一場(chǎng)輕松的比賽，陸石也比較舒坦，欣然接受了采訪(fǎng)：
　　“今天大部分時(shí)間是由替補(bǔ)來(lái)打是有什么用意么？”
　　“主要是考慮到今天的對(duì)手不是太強(qiáng)，所以還是以鍛煉替補(bǔ)為主。”
　　“那昨天的比賽，你們有個(gè)叫雷水的拿到了非常棒的數(shù)據(jù)，你怎么看？”
　　“噢，昨天，昨天非常糟糕，本來(lái)他不用打的那么累的，但是我們12個(gè)人里有10個(gè)人在比賽前一天食物中毒，出現(xiàn)了不同程度的脫水，只能讓他更多的承擔(dān)起得分和防守的任務(wù)了，今天只讓他打一節(jié)，也是讓他能得到很好的休息?！?br/>　　“我也做過(guò)一些小小的調(diào)查，你在他高中時(shí)期就是他的教練，他來(lái)這里我相信也是和你有關(guān)系，你怎么評(píng)價(jià)這個(gè)球員？”
　　“他可以說(shuō)是擁有非常好的運(yùn)動(dòng)潛力，他現(xiàn)在的競(jìng)技水平可以說(shuō)已經(jīng)超過(guò)這一級(jí)的水平?！?br/>　　“那你為何不推薦他去我們的職業(yè)聯(lián)賽？畢竟那里影響力更大，市場(chǎng)更好，更能引起國(guó)家隊(duì)的注意。”
　　“雖然他的競(jìng)技水平已經(jīng)處于比較高的層次了，但是他還很難適應(yīng)現(xiàn)在的職業(yè)賽場(chǎng)…”
　　陳濤看著陸石，陸石卻沒(méi)了下文，陳濤問(wèn)道：“為什么呢？”
　　陸石小心的回答：“他成長(zhǎng)的太快了，雖然他在各方面都具備了非常不錯(cuò)的實(shí)力，職業(yè)賽場(chǎng)也有利于他成長(zhǎng)，但是這也是需要有人慧眼識(shí)珠，一個(gè)錯(cuò)誤的決定有可能會(huì)毀了一個(gè)人的職業(yè)生涯，我要確保他能打出自己擅長(zhǎng)的一面，實(shí)現(xiàn)他最大的價(jià)值…好了，我不能再說(shuō)了，你懂得?！?br/>