軍訓(xùn)周
晨起的朝陽(yáng)帶著秋日的溫?zé)峁鼟吨@片土地，操場(chǎng)上，一群年輕的面孔帶著他們各自惺忪的睡眼，渾渾噩噩的杵在原地，絲毫沒(méi)有青年的朝氣，教官的聲聲呼喚似乎不能將他們游離的神情帶回這個(gè)世界當(dāng)中。
隊(duì)列正中的華秋白異于常人，對(duì)此時(shí)的困倦毫不在意，畢竟在神河科技的作用下人無(wú)論從體質(zhì)還是精神面貌來(lái)講，都要比普通人要略高一籌。
“都精神點(diǎn)！”
看著這一群歪瓜裂棗們，教官實(shí)在忍不住了，那喊出來(lái)的聲音大得著實(shí)讓眾人都嚇了一跳，一些人晃了晃腦袋想讓自己保持清醒，但總還是有些不為所動(dòng)的。
“第二列第三個(gè)，出列！?！?br/> 左右瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)教官說(shuō)的不是別人正是站在他旁邊的沈凌秋，他連忙拽了拽他的衣角將他從睡夢(mèng)中拖了回來(lái)，“叫你呢！”
“報(bào)告！”身子一抖腿一并，嘴上吸溜的什么，強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定用盡全身力氣喊出的一聲，震天響，隔壁幾個(gè)隊(duì)列的目光也都紛紛地向這里望了過(guò)來(lái)，都想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)到底是哪一個(gè)人能喊得這么大聲。
“你剛才是在溜號(hào)嗎？不過(guò)看你這個(gè)樣子倒還蠻精神的?！?br/> “報(bào)告教官我沒(méi)有，我很認(rèn)真的在訓(xùn)練?！?br/> “這就好，下次注意。”
回到隊(duì)里，沈凌秋大口大口的喘著粗氣，像是頭受驚的小鹿，“謝謝哥們，爺差點(diǎn)死了。”
華秋白默不作聲，不過(guò)明眼人都能看出來(lái)，此時(shí)他強(qiáng)忍著笑意故作深沉。
“同學(xué)們下午就是隊(duì)列表演了，我希望你們好好表現(xiàn)爭(zhēng)取拿個(gè)標(biāo)兵啥的也算對(duì)得起我，也算是給你們家長(zhǎng)的一個(gè)交代。”
“全體都有，再來(lái)五十遍分列式?！?br/> 在哀嚎中，華秋白和他新認(rèn)識(shí)的同學(xué)們度過(guò)了整個(gè)軍訓(xùn)時(shí)光，神河是沒(méi)有軍訓(xùn)這個(gè)概念的，不僅如此，神河的準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練只局限在統(tǒng)治區(qū)的高級(jí)地區(qū)，對(duì)于軍隊(duì)的選拔，也是慎之又慎，說(shuō)他們是萬(wàn)里挑一，毫不為過(guò)。
高端的武器往往只掌握在高端人的手中這不是一句空言，擁有跨星域、星群、繁星作戰(zhàn)能力的超級(jí)兵器往往只需要數(shù)個(gè)人就能駕駛，其駕駛難度和對(duì)操作者的智力要求可想而知，因?yàn)槟承┑图?jí)失誤產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的后果更是不言而喻。
而對(duì)于平民來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的軍事訓(xùn)練，不足以讓他們擁有作戰(zhàn)的能力，反而會(huì)分散本就緊張戰(zhàn)略資源，如果只把軍事訓(xùn)練局限在強(qiáng)身健體這一方面中，則顯得完全沒(méi)有必要，在那個(gè)可以人為改變體魄的時(shí)代，一切的為突破而生的鍛煉方式都是無(wú)用功,那時(shí)的人們，更愛(ài)好修仙。
“往那邊看，那個(gè)班有個(gè)女生長(zhǎng)得好漂亮啊，像仙女一樣。”
“就這兒？”望著沈凌秋手指的方向，是一個(gè)少女，梳著簡(jiǎn)單的空氣劉海，微微露出額頭，臉上的嬰兒肥著實(shí)有些可愛(ài)，在陽(yáng)光的照耀下，有一種自帶的氣場(chǎng)在他的身旁洋溢，著實(shí)吸引人的目光。
華秋白簡(jiǎn)單的瞟了一眼，咽了咽口中的唾沫，心口不一的冒出來(lái)一句，
“也就一般般吧。”隨后便在原地像掛機(jī)了一樣。
“不是吧，阿sir，你管這叫一般般？那可是個(gè)仙女，？你眼光是要有多高?！?br/> “喂你說(shuō)話呀，理理我呀，怎么不說(shuō)話了？”
看著愣在原地的華秋白，沈凌秋不明所以，在他的身邊一圈又一圈的轉(zhuǎn)著，看看這個(gè)家伙到底出了什么問(wèn)題。
他不知道的是，此時(shí)的華秋白正在與別的東西進(jìn)行交流。
“北鳶，快看看彼岸花有沒(méi)有反應(yīng)！”
“你急了你急了，你不是最討厭這種溝通方式嗎？你以前可從來(lái)不會(huì)把話拿到海馬區(qū)來(lái)講?！?br/> 其實(shí)作為神河科技，北鳶早就擁用了摒棄語(yǔ)言直接與人的思想溝通的能力，但是華秋白自這種方式誕生的那一刻起就極其的討厭，他不喜歡將自己的記憶放在他人的監(jiān)視之下，也不允許別人侵窺他的思想。
他是一個(gè)愛(ài)自由的人呢，習(xí)慣獨(dú)自一個(gè)人上路去看看他身邊美妙曼麗的風(fēng)景，喜歡一個(gè)人去欣賞那令人沉淪的不居世俗的時(shí)刻，這些都被他視作珍寶不輕易跟人分享。
“別廢話，快說(shuō)?！?br/> “自從來(lái)到這兒彼岸花的活性一直都很高，似乎它的這種光芒并沒(méi)有消失的時(shí)候?！?br/> “也就是說(shuō)，雖然目標(biāo)在這個(gè)學(xué)校，但是具體是誰(shuí)，我們無(wú)法通過(guò)它來(lái)考究。”
“還是多看看吧，未必呢？”
華秋白結(jié)束了他長(zhǎng)時(shí)間的掛機(jī)狀態(tài)，卻發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)伍早已走遠(yuǎn)，自己卻被校醫(yī)抬到了一邊，拿著一個(gè)放大鏡反復(fù)地觀察著。
“醫(yī)生，這位同學(xué)怎么了？”
“奇怪呀，好像并沒(méi)有什么異常，同學(xué)，你能聽(tīng)到我講話嗎，同學(xué)？”
他空洞的眼神，瞬間恢復(fù)了正常，蹲在他旁邊的醫(yī)生嚇得摔了一個(gè)屁股蹲兒。
“你沒(méi)事兒吧同學(xué)?！?br/> “華青厭，你到底在搞什么鬼?！?br/> 面對(duì)著老師的盤問(wèn)，華秋白捂著自己的腦袋去往教室那邊走，絲毫沒(méi)有回答他的意思。