第三十九章
　　
　　時光荏苒,不知不覺中過得飛快，肖姍現(xiàn)在已經(jīng)是一名大四學(xué)生了，他們清華的汽車工程系特別注重實踐,理論課的比重逐漸減少，同學(xué)們?nèi)バ９S的次數(shù)越來越多了。
　　
　　肖姍更是如此，有時候若是沒課,她甚至能在車間里待上一整天。
　　
　　這天是周日，早已經(jīng)天光大亮了,宿舍里卻還是靜悄悄的,平時沒機會睡懶覺,一到周末大家都會補眠,不到□□點是不會起床的，唯有肖姍,一直保持了在部隊的好習慣，每天必然在六點半準時起床。
　　
　　她去水房洗漱完畢，輕手輕腳的推開門進來，從抽屜里拿出一盒玉蘭油擦了擦臉,用梳子將一頭烏黑濃密的頭發(fā)編成兩個辮子,換上藍色的工裝褲和白色外套,檢查了一下書包里的東西，步履輕快的出了門。
　　
　　現(xiàn)在已經(jīng)是1981年了,國家的政策越來越好，物質(zhì)供應(yīng)也越來越好，清華食堂的供應(yīng)比以前豐富多了,早餐除了常見的饅頭燒餅油條豆?jié){和稀飯,還有麻團和茶蛋,上個月還新添了餛飩。
　　雖然味道和家里的沒法比,但也還算不錯。
　　
　　她要了一碗餛飩和一個茶蛋，找了一個安靜的角落坐下來匆匆吃完，然后就去了學(xué)校機械廠。
　　
　　“肖姍同學(xué)挺早?。　避囬g里的工程師笑著跟她打招呼。
　　
　　肖姍也笑了笑，說道，“季老師，作業(yè)我已經(jīng)完成了，您現(xiàn)在有時間看一下嗎？”
　　
　　機械廠的很多工程師，同時也在學(xué)校任課，這位季工程師是學(xué)校的副教授。
　　
　　季工對這個勤奮好學(xué)的女學(xué)生印象很好，正好這會兒在調(diào)試機器，有點時間，就笑著點了點頭。
　　
　　肖姍打開挎包，小心的將畫好的圖紙遞過去。
　　
　　雖然學(xué)校和系里都沒有明確說明，但其實他們整個系和機械廠現(xiàn)在的研究中心就是柴油發(fā)動機，他們這一屆學(xué)生汽車工程系恢復(fù)高考后，招收的第一屆學(xué)生，因此被給予了厚望，平時在工廠上實踐課的內(nèi)容很多，基本所有制造汽車的流程都涵蓋到了，但重點還是落在發(fā)動機上，尤其是留下的作業(yè)，一般也都是和這個有關(guān)。
　　
　　上一世肖姍作為汽車廠的老板，雖然對造汽車有濃厚的興趣，雖然不可能參與產(chǎn)品的研制與開發(fā)，但畢竟條件便利，若要學(xué)習理論有大批的碩士博士員工，若要學(xué)習操作可以去車間，另外還有高端的實驗室，想學(xué)什么都很方便，因此，關(guān)于這方面的知識儲備量還是有一些的。
　　人類是世界上最聰明的高等動物，其中之一就表現(xiàn)在，隨著科技水平的提高，不管在哪個領(lǐng)域，更新?lián)Q代都特別快。
　　
　　現(xiàn)在他們覺得研制新型的柴油機是技術(shù)難題，但再過十年二十年壓根兒不算什么。
　　
　　他們前天的作業(yè)，本來只是發(fā)動機的一部分，肖姍去學(xué)校的圖書館查閱了大量的資料，用一下午的時間畫出了比較完整的圖紙。
　　
　　雖然沒有詳細到可以直接用的程度，但只要略加改善就可以了。
　　
　　季工接過圖紙仔細看了約有半個小時，然后走過來表情嚴肅的問道，“肖姍同學(xué)，這圖紙真的是你畫的？”
　　
　　肖姍正在看工人切割零件，她整理了一下安全帽，笑著點了點頭。
　　
　　季工沖她點點頭，說道，“肖姍同學(xué)請跟我來！”
　　
　　走到辦公室之后，季海斕忍不住又問了一句，“肖姍同學(xué)，你一定要說實話，這圖紙，真的是你獨立完成的？”
　　
　　雖然當初肖姍的入學(xué)成績幾乎是系里最低的，但事實證明，她的確是個好學(xué)生，從大二開始，無論是理論還是實踐，成績幾乎每次都是系里第一。
　　
　　但她再優(yōu)秀，也還是一個普通的大三學(xué)生，按說起來知識的儲備量有限，是不太可能畫出這樣的圖紙的。
　　
　　不過，這圖紙并不完美，有幾處明顯的瑕疵，似乎側(cè)面也能說明，制圖者并不熟練。
　　
　　肖姍笑了笑，說道，“季老師，是我獨立完成的，不過，我去圖書館查了很多資料?！闭f著，報上了一長串書名。
　　
　　季工仔細打量了她幾眼，點了點頭。
　　
　　肖姍說得這些書，季工大部分都看過，國家現(xiàn)在百廢待興，學(xué)校的汽車工程系雖然已經(jīng)開辦了幾十年，但以前的很多資料都遺失了，即便是有，參考的價值也不是很大，學(xué)校為此高價從國外采購了一批書籍，但這些書對于大三的學(xué)生來說，是很有一些難度的。
　　
　　她能看懂這些書，倒也不是沒可能畫出這樣的圖紙。
　　
　　季工從抽屜里拿出廠里專門制圖的白紙和工具，難掩激動的說道，“肖姍同學(xué)，你這個圖紙做的非常好，很巧妙地解決了一些難題，但老師看來，有兩處可能不太恰當，下面咱們討論一下，有了一致的意見之后，你再把張圖紙重現(xiàn)做一遍，然后我上報到廠里！”
　　
　　肖姍笑著點了點頭。
　　
　　季工打電話叫來了廠里另一個高級工程師陶偉，兩個人先交流了對圖紙的看法，又為此和肖姍討論了半天。
　　
　　本來，一開始季海斕對圖紙的作者還有所質(zhì)疑，但聽到肖姍那么嫻熟的說著發(fā)動機的原理，設(shè)計思路以及整體的定位，他立即就打消了所有的疑慮。
　　
　　有些人就是這樣，在某個領(lǐng)域會有驚人的天分，真沒想到，這個女同學(xué)的天分這么高，之前因為發(fā)動機的配置問題，季工自己設(shè)計了很多圖紙，但都不太理想。
　　
　　討論完所有的問題，肖姍又在兩個老師的殷切注視下將圖紙重新做了一遍。
　　
　　季工仔細檢查了一遍，臉上露出了滿意的笑容，他拿起簽字筆，指著最后一頁的右下方說道，“肖姍同學(xué)，來，簽上你的大名！”
　　
　　人在專心致志工作的時候，是不會注意到時間流逝的，此時肖姍抬腕看了一下時間，竟然已經(jīng)下午兩點了。
　　
　　幸而校工廠有自己的小食堂，為了方便加班的工人和工程師們，幾乎隨時都有飯菜供應(yīng)，而且如果大師傅心情好，還會有單點供應(yīng)。