鄧涵心里存了事，當(dāng)然想知道結(jié)果如何。
　　經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的調(diào)整，鄧涵的心態(tài)是早就已經(jīng)是緩了過(guò)來(lái)，不就是進(jìn)入一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)么，又不是一樣的班，進(jìn)去的人也是分班級(jí)的。
　　起碼鄧赟上的輔導(dǎo)班的檔次就比閔韻智上的高級(jí)，老師都不一樣的。
　　鄧涵以前還會(huì)覺(jué)得怎么補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用那么貴，可是現(xiàn)在老爺子那是覺(jué)得這個(gè)價(jià)格要的，要求嚴(yán)格點(diǎn)也是要的，不然阿貓阿狗都可以進(jìn)去上課，那還了得。
　　鄧涵吃好晚飯，就麻利的出去溜達(dá)，天知道他為了克制住自己，可是忍了許久，才在這個(gè)時(shí)間出現(xiàn)。
　　鄧涵剛出現(xiàn)在小區(qū)散步道上，就給人拉了過(guò)去，“你家鄧赟也參加了測(cè)試？”
　　鄧涵一臉的疑惑，“啥測(cè)試?！?br/>　　“就是補(bǔ)習(xí)班的?！庇腥搜a(bǔ)充道。
　　“當(dāng)然參加了，不然你以為會(huì)進(jìn)去?！?br/>　　“當(dāng)對(duì)方可是提了，如果成績(jī)不好，哪怕認(rèn)識(shí)也不會(huì)通過(guò)?！?br/>　　“幸好赟赟學(xué)的不錯(cuò)，不然都沒(méi)有辦法通過(guò)，怎么了?！钡?，看樣子閔韻智沒(méi)有通過(guò)。
　　不然不會(huì)問(wèn)他這些事，而是會(huì)和他說(shuō)閔韻智就要在補(bǔ)習(xí)班和鄧赟一起。
　　不過(guò)是否著真的這樣，也不能確認(rèn)，只能等。
　　“那個(gè)老閔不是帶著他家孫女去參加測(cè)試，沒(méi)有通過(guò)?！?br/>　　沒(méi)有通過(guò)啊，鄧涵笑了，看吧，某人不是一直說(shuō)自家孩子是如何聰明，成績(jī)?nèi)绾魏?，沒(méi)有想到就是這么的打臉。
　　“老鄧，你們真的沒(méi)有走關(guān)系，不然怎么赟赟會(huì)通過(guò)測(cè)試?！?br/>　　其余人覺(jué)得是不是鄧涵通了關(guān)系，不然成績(jī)差的鄧赟會(huì)進(jìn)入。
　　鄧涵本來(lái)是各種興奮中，聽(tīng)到他們這么說(shuō)，怎么還會(huì)開(kāi)心，“你們這是啥意思？”
　　“啥，赟赟是怎么通過(guò)測(cè)試?！?br/>　　“怎么你們以為閔韻智沒(méi)有辦法通過(guò)測(cè)試，我家赟赟就沒(méi)有辦法通過(guò)嗎真？”
　　鄧涵說(shuō)說(shuō)就惱火，“我家赟赟和閔韻智是一個(gè)班級(jí)，都是一高高一五班的學(xué)生?！?br/>　　“上個(gè)學(xué)期期末，我家赟赟的成績(jī)?nèi)嗟谝幻?，你?wèn)問(wèn)閔韻智考了多少名?！编嚭瓪夂艉舻淖呷恕?br/>　　“真是的?！?br/>　　啊。不會(huì)吧，“你說(shuō)鄧涵家的孫女的成績(jī)竟然會(huì)那么好？竟然都?jí)褐评祥h頭的孫女?！贝蠹沂歉鞣N的不信。
　　“算了，去問(wèn)問(wèn)鄧赟的成績(jī)，再問(wèn)問(wèn)閔韻智的成績(jī)。”要知道這個(gè)不難，他們又不是不能打聽(tīng)一二。
　　“對(duì)啊，老閔家的不是一直說(shuō)他家孫女是如何用功么，我看未必?！?br/>　　“有次我半夜到家，閔家的燈早就熄了，可是老鄧的的孫女還在看書(shū)。”
　　“不會(huì)吧?！庇腥梭@呼，“我可是每天早上都看到她在跑步?！?br/>　　“跑步就不能晚睡了?！庇腥朔瘩g，“有人就是毅力好?！?br/>　　“不過(guò)給你這么一說(shuō)，我也想起來(lái)，有次我也是看到她走路帶著耳機(jī)，我以為她是聽(tīng)音樂(lè)，有次我經(jīng)過(guò)正好，聽(tīng)到她把耳機(jī)放下來(lái)，聽(tīng)到的是英語(yǔ)?！?br/>　　“走路都在聽(tīng)英語(yǔ)?！?br/>　　“老鄧這人也不會(huì)說(shuō)假話，看樣子，應(yīng)該是有這樣的成績(jī)?！?br/>　　“如果真的要考出這么好的成績(jī)，又不上補(bǔ)習(xí)班，那她買的習(xí)題冊(cè)，不可能不做?！?br/>　　“對(duì)啊，如果還不做，能考出這么好的成績(jī)？”
　　“真是這樣的話，老閔家的孫女?！睅兹硕技娂姄u頭，你可以成績(jī)不夠好，畢竟不是每人都腦子聰明。