鄧赟看了眼安靜坐在位置上的閔韻智，心里就恨的牙癢癢的。
　　如果過(guò)可以的話，真的恨不得對(duì)著她就是一通拳打腳踢，可是沒(méi)有辦法，當(dāng)著程海洋的面，這事算是翻篇，她，都不能舊事重提。
　　鄧赟心里再是生氣，又能如何，也只能不停的把火氣往下壓。
　　不過(guò)也好，這事也讓閔韻智成為一個(gè)笑話，之前還有男生會(huì)和她說(shuō)上兩句話，可是現(xiàn)在誰(shuí)和她說(shuō)話，都有種要遠(yuǎn)離的感覺(jué)，就擔(dān)心會(huì)讓人覺(jué)得他們是一伙，
　　閔韻智趴在桌位上，對(duì)于此刻沒(méi)有人搭理她，和她說(shuō)話，那是早就預(yù)料到，也不覺(jué)得有點(diǎn)尷尬。
　　閔韻智想起程海洋臨走時(shí)候，看向她的目光，就身體一抖，下周應(yīng)該就有月考了，如果，如果。。
　　天啊，如果沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)，她會(huì)怎么辦。
　　雖然學(xué)校這里的數(shù)學(xué)考試，閔韻智有把握自己絕對(duì)不會(huì)考個(gè)十分，但是要考給好分?jǐn)?shù)，這是有難度的。
　　起碼起碼年級(jí)排名要進(jìn)入前兩百名，絕不能跌出兩百名，還有如果可以的話，希望鄧赟的成績(jī)跌出一百五十名開(kāi)外。
　　前面一個(gè)目標(biāo)，閔韻智現(xiàn)在是一點(diǎn)把握都沒(méi)有，昨天的考試可以說(shuō)把她的嬌氣都給帶走。
　　至于后面一個(gè)的目標(biāo)，閔韻智心里嘆口氣，鄧赟的努力，她都看在眼里，能不進(jìn)步就已經(jīng)是退步。
　　閔韻智想想自己的成績(jī)，真的不明白，怎么好好的成績(jī)會(huì)退步那么多。
　　如果，如果她沒(méi)有跟著董亮上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候出去玩，會(huì)不會(huì)成績(jī)不會(huì)跌這么多。
　　如果她能多在學(xué)習(xí)上花點(diǎn)時(shí)間，是不是她現(xiàn)在就不要這么慌。
　　咋辦，閔韻智后悔了，她到底在干嘛，明明她是要考出一個(gè)好成績(jī)，要壓制鄧赟的人，怎么可以鄧赟在努力前進(jìn)，而她卻想著談朋友。
　　要不分開(kāi)？閔韻智想了許久，除了這個(gè)想法，她都不知道還有啥解決辦法。
　　可是一想到和董亮?xí)兊臎](méi)有任何聯(lián)系，閔韻智的心啊，就變的那是一個(gè)涼。
　　她身邊用溫度的東西，已經(jīng)沒(méi)有多少，也就只有和董亮在一起的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，不用去想很多煩心事，更不要考慮鄧赟。
　　對(duì)了，他們可以不用分開(kāi)，他們可以一起努力學(xué)習(xí)。
　　不上補(bǔ)習(xí)班就不上補(bǔ)習(xí)班，他們可以成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家聚在一起刷題，一起解析題目，當(dāng)初鄧赟沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，不就是通過(guò)這個(gè)方式提高學(xué)習(xí)成績(jī)？
　　沒(méi)有道理鄧赟都可以的事，而她就不成了，她又不是一個(gè)蠢的。
　　主意雖然是有了，可是閔韻智擔(dān)心，是否可以讓爺爺奶奶他們同意，萬(wàn)一他們說(shuō)可以在家復(fù)習(xí)功課咋辦。
　　閔韻智想了想，要不多拉上幾個(gè)人，這樣也熱鬧點(diǎn)，然后爺爺奶奶他們聽(tīng)到人多，也就不會(huì)說(shuō)要在家里復(fù)習(xí)功課。
　　到時(shí)候他們幾個(gè)就去圖書館一起做題目，每天保證要做多少題目，這樣又能和董亮在一起，又能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不需要擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)退步。
　　閔韻智越想越覺(jué)得這個(gè)想法好，而且不要擔(dān)心爺爺奶奶他們會(huì)不同意，不是有鄧赟這個(gè)列子在。
　　閔韻智趁著老師不注意的時(shí)候，拿起手機(jī)就給董亮發(fā)消息。
　　鄧赟座位的角度可以看到閔韻智的座位，當(dāng)然也就看懂她掏出手機(jī)發(fā)消息的一幕。