“老師，我的畢業(yè)答辯大概是什么時(shí)候？”林鴻向自己的導(dǎo)師詢問(wèn)道。
　　閔正志想了解釋問(wèn)道：“現(xiàn)在去申請(qǐng)你的答辯的話應(yīng)該一兩個(gè)星期就能好，怎么了？”
　　隨后林鴻在腦中快速思考了一下。
　　在未來(lái)一個(gè)月內(nèi)他得需要全心的投入關(guān)于材料學(xué)的畢業(yè)任務(wù)，還是爭(zhēng)分奪秒的哪一種，答辯會(huì)一共會(huì)有兩場(chǎng)，就算快一點(diǎn)也要一陣天時(shí)間。
　　在任務(wù)期間浪費(fèi)一整天的時(shí)間，這可不是什么好事，而且還是這種時(shí)間緊張的任務(wù)。
　　林鴻組織了一下語(yǔ)言，說(shuō)道。
　　“這段時(shí)間想先跟詹老師學(xué)習(xí)一段時(shí)間，可能沒(méi)法準(zhǔn)備答辯的工作，答辯的事情能稍微往后延緩一段時(shí)間嗎？”
　　閔正志點(diǎn)了下頭，回答道：“嗯，往后延緩沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)不著急，你什么時(shí)候有空了再和我申請(qǐng)畢業(yè)答辯，答辯這一塊不著急?！?br/>　　“麻煩您了?！绷著櫽行┎惶靡馑嫉馗兄x道，畢竟自己剛來(lái)報(bào)道第一天讓導(dǎo)師去安排畢業(yè)，和幫忙找新專業(yè)導(dǎo)師。
　　要是一般人這樣搞，手里沒(méi)幾篇sci的論文，恐怕當(dāng)場(chǎng)就被趕出去了，不過(guò)……一般人也不太可能和林鴻一樣，在沒(méi)有導(dǎo)師以及各種實(shí)驗(yàn)的支持下完成一篇sci吧？
　　哪怕是降低標(biāo)準(zhǔn)，不說(shuō)搞個(gè)b類論文，就再降下一個(gè)等級(jí)c類論文，在沒(méi)有幫助下都不好完成。
　　也就只有一個(gè)林鴻這種手握外掛的人，才能這樣悄聲無(wú)息的就搞出來(lái)那么多東西。
　　“你現(xiàn)在也算我學(xué)生了，有什么麻煩不麻煩的。”閔正志倒是不在意地說(shuō)道。
　　林鴻點(diǎn)頭笑了一下，沒(méi)有說(shuō)什么。
　　兩人返回系院后找到李浦安，開(kāi)始一起處理關(guān)于林鴻的身份登記問(wèn)題。
　　有閔正志的親自安排，林鴻的入學(xué)登記沒(méi)一會(huì)便全部搞定。
　　由于成就系統(tǒng)任務(wù)的緊迫性，在完成登記之后，林鴻便與閔正志告辭，返回去準(zhǔn)備相關(guān)的準(zhǔn)備。
　　對(duì)于林鴻的離開(kāi)，閔正志也沒(méi)怎么在意。
　　交大東校門口，林鴻坐在車后座位閉目養(yǎng)神，當(dāng)然在外人看來(lái)是在閉目養(yǎng)神，而實(shí)際上林鴻是在系統(tǒng)中查看資料。
　　由于現(xiàn)在林鴻已經(jīng)接下任務(wù)，現(xiàn)在已經(jīng)是算在任務(wù)當(dāng)中了，無(wú)法再去兌換有關(guān)于材料學(xué)的知識(shí)、技術(shù)。
　　但林鴻卻可以去看某項(xiàng)技術(shù)的科技樹(shù)，比如他現(xiàn)在面前的……石墨烯！
　　石墨烯，所需經(jīng)驗(yàn)：5000（實(shí)際兌換積分：3756）
　　原本林鴻只是想要去兌換超能電池這一項(xiàng)技術(shù)來(lái)著，可三萬(wàn)的積分要求足夠讓林鴻略微勸退。
　　但可以去嘗試查看科技樹(shù)來(lái)了解核心技術(shù)，去攻克核心技術(shù)掌握科技??！
　　于是林鴻便點(diǎn)了不少關(guān)于能源學(xué)和化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，然點(diǎn)著點(diǎn)著，超能電池的科技樹(shù)是亮了。
　　可當(dāng)林鴻查看科技樹(shù)的時(shí)候卻傻了眼，第一項(xiàng)核心技術(shù)竟然是石墨烯？！
　　然后點(diǎn)開(kāi)石墨烯的科技技術(shù)一看，竟然要五千積分！
　　林鴻頓時(shí)就驚了，這是什么鬼科技竟然要五千積分？隨后在一番搜索了解后才大致了解到石墨烯的作用。
　　石墨烯因?yàn)槠涮厥獾男再|(zhì)，能夠在在材料學(xué)、物理學(xué)、電學(xué)、能源學(xué)、光學(xué)等等領(lǐng)域發(fā)揮重要的功能。