雖然周教授幾人情緒狂亂，但這種時(shí)候不適發(fā)飆。
深吸一口氣，周教授壓低聲音問(wèn)旁邊的steve，“他在干什么？”
steve表情微妙，“他大概可能是在……舞蛇?！?br/> 周教授揉了揉眉心：“看出來(lái)了！我就是不知道為什么他越舞越起勁！是不是忘了本來(lái)要做的事情？最重要的是，他有足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)控蛇嗎？！”
想到這里，周教授盡量用平緩的語(yǔ)氣提醒：“風(fēng)羿！別忘了正事！”
“哎！”
風(fēng)羿停下手中的動(dòng)作，對(duì)周教授幾人道：“不好意思我剛才有點(diǎn)激動(dòng)！我就想驗(yàn)證一下它‘跳舞’究竟是怎么一回事。
“現(xiàn)在看來(lái)，所謂的蛇聽(tīng)笛起舞果然是騙人的！
“我沒(méi)有吹笛，沒(méi)有放音樂(lè)，只用手掌就能讓它晃來(lái)晃去‘跳舞’！”
風(fēng)羿完全是仗著天賦和本能行事。來(lái)到這條蛇面前的時(shí)候，他好像就已經(jīng)能夠感知這條蛇的情緒。
自從開(kāi)始變異進(jìn)化，風(fēng)羿對(duì)蛇好像就失去了恐懼心理，這是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，進(jìn)化以前，看蛇是蛇。
開(kāi)始進(jìn)化之后，蛇在他眼里就不再是以前那個(gè)形象了。
真要打比方的話(huà)，就好像是——
一根辣條擺在他面前。
怕不起來(lái)。
而在面對(duì)這條眼鏡蛇之后，風(fēng)羿很快就發(fā)現(xiàn)了關(guān)鍵點(diǎn)。它的視力還可以，但視線很直，會(huì)直直盯著目標(biāo)。
所以，風(fēng)羿很容易對(duì)它的攻擊做出預(yù)判。
因?yàn)樗侵币暎敝倍⒅环?，所以風(fēng)羿的手掌在吸引它的注意力之后，它就會(huì)跟著風(fēng)羿的手掌轉(zhuǎn)動(dòng)。
那邊，steve也在跟程肆幾人解說(shuō)為什么那條眼鏡蛇會(huì)配合風(fēng)羿“跳舞”，基本跟風(fēng)羿所猜想的一樣。
“……它一直盯著某個(gè)目標(biāo)，立起的身體也會(huì)跟著晃悠，不過(guò)，它盯的時(shí)候估計(jì)在想，面前這個(gè)是什么玩意兒？什么時(shí)候下口咬？哪個(gè)時(shí)機(jī)命中率更高？”
程肆又問(wèn)：“那為什么剛才風(fēng)羿的手朝它推過(guò)去的時(shí)候它要往后仰，而不是直接向前咬過(guò)去？”
“這個(gè)問(wèn)題……”
說(shuō)話(huà)間steve突然抬手朝程肆揮來(lái)。
程肆后仰避開(kāi)。
steve：“懂了吧？”
程肆：“懂了?！?br/> 突然有個(gè)不明物體向你揮過(guò)來(lái)，你不得戰(zhàn)術(shù)后仰？
“差不多的道理，不過(guò)如果還有那種脾氣特別暴躁的，那就得更小心了?！眘teve說(shuō)道。
紀(jì)錄片里那些舞蛇人與他的蛇，那是從小養(yǎng)成的默契，對(duì)他的蛇的脾氣也更了解，不會(huì)在它怒氣值臨界點(diǎn)反復(fù)橫跳。
但一個(gè)陌生人碰到一條陌生的蛇，尤其是脾氣不太好的劇毒蛇，就算是steve這種控蛇老手，也會(huì)小心小心再小心，謹(jǐn)慎無(wú)比。
別看他抓蛇輕松，其實(shí)都是經(jīng)驗(yàn)積累，經(jīng)驗(yàn)的背后都不知道發(fā)生過(guò)什么。
“風(fēng)羿剛才跟這條小周的互動(dòng)，在不懂的人看來(lái)，好像是人與蛇共舞，事實(shí)上并非如此。
“這種就好像保持著一定安全距離的互動(dòng)，雙方都在警惕?？此坪椭C，其實(shí)是處于一種緊張的對(duì)峙狀態(tài)。
“經(jīng)驗(yàn)豐富的老手們很明白什么時(shí)候該起勢(shì)，什么時(shí)候該收勢(shì)。
“一旦這種平衡被打破，如果沒(méi)有絕對(duì)的控場(chǎng)能力，總有一方要糟?！?br/> 人是在帶著目的地試探，而是蛇在這種試探中，琢磨著怎么弄死面前這貨。
steve說(shuō)道：“在我看來(lái)，合適的試探才叫互動(dòng)。
“不合適的試探，就好像有陌生人無(wú)緣無(wú)故在你面前撩嫌做挑釁行為，還湊到你的攻擊范圍內(nèi)叫囂著‘來(lái)呀~你他媽來(lái)咬我呀~’
“合適與不合適，這個(gè)度，只有足夠經(jīng)驗(yàn)的人才能掌控，非專(zhuān)業(yè)人士切勿嘗試！
“你們千萬(wàn)別試?。 ?br/> 說(shuō)話(huà)間，steve發(fā)現(xiàn)那條眼鏡蛇扭過(guò)身，不跟風(fēng)羿互動(dòng)了。
“風(fēng)羿！它要跑！拽……”
steve想要提醒風(fēng)羿，拽它尾巴的時(shí)候千萬(wàn)注意別被它咬了！
只是話(huà)剛起個(gè)頭，就看見(jiàn)風(fēng)羿沖過(guò)去
沒(méi)用工具直接伸手！
嗖！
精準(zhǔn)將蛇掐住。
壓根就沒(méi)拽蛇尾巴。
steve沒(méi)說(shuō)的話(huà)全卡在喉嚨里。
他話(huà)還沒(méi)說(shuō)全，風(fēng)羿那邊就已經(jīng)抓完了！
風(fēng)羿將蛇抓過(guò)來(lái)。
“周教授，接下來(lái)怎么做？”
“你先抓著，我們測(cè)些數(shù)據(jù)?！敝芙淌诘馈?br/> 旁邊steve湊過(guò)來(lái)跟風(fēng)羿交流怎么控蛇。
談到這個(gè)steve就得意了，畢竟經(jīng)驗(yàn)豐富。
“……其實(shí)你還可以用手或者膝蓋或者其他什么東西，在前面吸引它的注意力，然后另一只手繞到它后方，摸它的腦袋～
“同理，還能一邊轉(zhuǎn)移它的注意力，然后親它一口～
“不過(guò)這也看遇到的那條蛇什么脾氣。舉個(gè)例子，同樣是小周，有些個(gè)體你轉(zhuǎn)移它注意力摸它腦袋，它可能會(huì)不高興，但不一定會(huì)攻擊。而有些個(gè)體，你摸它一下，它嘶你一臉?！?br/>