夢(mèng)中一曲肝腸斷，天涯何處覓知音……
“好詩(shī)啊?！?br/> 蘇扶填寫(xiě)完夢(mèng)卡介紹表，看著備注中的一句詩(shī)，不由感慨。
原來(lái)，不知不覺(jué)中，他的情操已經(jīng)被陶冶到了這等層次。
遠(yuǎn)處。
哈里路還在對(duì)蘇扶笑。
難得的，蘇扶也報(bào)以微笑，氣氛很和諧。
從烈日高懸，到漫天繁星。
夢(mèng)卡制作考核，在經(jīng)歷六個(gè)小時(shí)的緊張制作后，終于結(jié)束了。
周?chē)^(guān)望的江南大學(xué)學(xué)生們，吐出一口氣。
雖然夢(mèng)卡制作的過(guò)程很無(wú)聊，但是那些來(lái)自世界頂級(jí)學(xué)府學(xué)霸的威壓，卻讓他們不明覺(jué)厲。
六個(gè)小時(shí)，他們這些觀(guān)望的人都身心疲憊，更別說(shuō)那些考場(chǎng)中的考生了。
結(jié)束的鈴聲響起。
老高目光如電，掃視全場(chǎng)，所有考生都是默然的停止手中動(dòng)作。
幾位年輕的導(dǎo)師走下，他們手中抓著支架。
懷揣著疑惑的目光，考生們看到這些倒是將支架紛紛擺在他們的面前。
“這些支架，是‘相對(duì)夢(mèng)境碰撞器’的支點(diǎn)，使用的是高級(jí)的聚夢(mèng)石混合了珍惜的材料打造而成，價(jià)格昂貴，是考評(píng)你們這一場(chǎng)分?jǐn)?shù)的至關(guān)重要的工具。”
老高說(shuō)道。
三十六位考生，共三十六根支架，全部分發(fā)到。
“現(xiàn)在，互換夢(mèng)卡。”
老高話(huà)語(yǔ)落下，年輕的導(dǎo)師們紛紛動(dòng)手。
比如，蘇扶的夢(mèng)卡就與哈里路的夢(mèng)卡相對(duì)換。
周?chē)慕洗髮W(xué)學(xué)生們興致勃勃，比起無(wú)聊的夢(mèng)卡制作，夢(mèng)卡檢測(cè)可就有趣的多了。
而且，他們也能見(jiàn)識(shí)一下，學(xué)霸們的杰作到底有多強(qiáng)。
能感受一下自己與學(xué)霸的差距有多大。
圍觀(guān)的學(xué)生中，很多都是造夢(mèng)師專(zhuān)業(yè)的，比如當(dāng)初的校內(nèi)選拔賽的小隊(duì)等等。
蘇扶淡然的坐在椅子上。
夢(mèng)卡擺在了蘇扶的面前，遠(yuǎn)處，哈里路朝著蘇扶溫柔一笑。
這個(gè)華夏人，怎么看怎么順眼。
哈里路心中想到，他甚至打算，交流賽結(jié)束后，跟蘇扶互換一下夢(mèng)言的通訊號(hào)碼，以后隔著大洋也要保持聯(lián)系。
蘇扶沒(méi)理他，看著哈里路的夢(mèng)卡介紹表。
夢(mèng)卡：夕陽(yáng)下的奔跑
類(lèi)別：愛(ài)情夢(mèng)卡
型號(hào)：暫無(wú)
等級(jí)：三級(jí)
功能：這是一張情懷夢(mèng)卡，緬懷曾經(jīng)失去的青春，提升心靈的力量
備注：你追我，如果你追到我，我就讓你嘿嘿嘿
……
蘇扶面無(wú)表情的看完了夢(mèng)卡的介紹，雖然上面用的是西部聯(lián)邦的語(yǔ)言，不過(guò)他看的懂。
嘴角一抽，居然是張以奔跑為主題的愛(ài)情夢(mèng)卡？！
搖了搖頭，蘇扶還是有些好奇，畢竟，他從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)所謂的愛(ài)情夢(mèng)卡。
而哈里路也同樣看到了蘇扶的夢(mèng)卡介紹表。
夢(mèng)卡等級(jí)是二級(jí)，他很放心了，看向蘇扶的目光，越發(fā)的溫柔。
這把……穩(wěn)了。
感謝可愛(ài)的華夏人。
高臺(tái)上，老高目光凝重?zé)o比，他的身邊，幾位導(dǎo)師在調(diào)試著儀器。
過(guò)了差不多十五分鐘，調(diào)試結(jié)束。
整個(gè)廣場(chǎng)再度安靜下來(lái)。
“接下來(lái)，各位將夢(mèng)卡與支架連接，讓支架頂端的綠燈亮起?！崩细哒f(shuō)道。
底下的考生們，紛紛照辦。
蘇扶可以感覺(jué)到，支架中，似乎擴(kuò)散出了一種奇特的波動(dòng)。
這個(gè)波動(dòng)籠罩的范圍不大，但卻可以影響他的精神感知。
老高走到差不多半人高的儀器之前。
小小一臺(tái)儀器，價(jià)值數(shù)千萬(wàn)，就算是老高，使用起來(lái)也頗為小心。
老高取出夢(mèng)卡，插入儀器中，爾后，感知仿佛化作實(shí)質(zhì)，猛然沖擊在了儀器的激活點(diǎn)上。
轟！
儀器中，強(qiáng)悍的波動(dòng)瞬間縈繞開(kāi)來(lái)。
嗡……
一剎那間，整個(gè)廣場(chǎng)便都被籠罩了起來(lái)。
包括看熱鬧的江南大學(xué)學(xué)生，都仿佛被一股奇特的領(lǐng)域給籠罩。
蘇扶睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己身處漆黑的空間中。
周?chē)渌忌捕技娂姶嬖凇?br/> 每一位考生都互相對(duì)視，面面相覷。
蘇扶看向了君一塵。
正好，君一塵也在看他。
不過(guò)，相比于一些考生眼中的驚慌，君一塵很淡定，顯然是在告訴蘇扶，沒(méi)有危險(xiǎn)。
蘇扶放下心來(lái)。
廣場(chǎng)不見(jiàn)了，老高等諸多導(dǎo)師也不見(jiàn)。
周?chē)瞧岷诘目臻g，以及懸浮在他們面前的一個(gè)個(gè)五光十色的光球。
“你們眼前的光球，是你們對(duì)手制作的夢(mèng)卡夢(mèng)境，體驗(yàn)夢(mèng)境，夢(mèng)境便會(huì)開(kāi)始互相碰撞……勝者，夢(mèng)境長(zhǎng)存，敗者，夢(mèng)境破碎。”
老高的聲音響徹而起。
諸多考生安靜下來(lái)。
遠(yuǎn)處，哈里路甩了甩金色發(fā)絲，英俊的臉上，掛著一抹微笑。
他紳士的微微躬身，朝著蘇扶點(diǎn)頭。
“請(qǐng)?！?br/> 哈里路道。
蘇扶眉毛一挑，沒(méi)有拒絕，抬起手，手掌按在了光球上。
頭皮瞬間發(fā)麻，精神感知被吸附而走……