賈靜雯正忙的不可開交呢，廣利的到來讓她本就忙碌的俏臉多了一層陰霾。
　　對于廣利的嘴臉，賈靜雯看的很清楚，實(shí)在是太陰險(xiǎn)狡詐了，玩的都是見不得光的小人之舉。
　　“那謝謝了，你可以給多多的推薦英語好的同學(xué)，這樣他們也會(huì)多一份收入，幫助他們勤工儉學(xué)?！?br/>　　賈靜雯說的和廣利如出一轍，你不是說學(xué)生會(huì)嗎，給自己打官腔，那么我也和你說的都是場面話，咱們一碼歸一碼。
　　“好啊，我現(xiàn)在就給你聯(lián)系去?！?br/>　　廣利是知道賈靜雯的家世的，在他看來這是賈宏昌在可以的培養(yǎng)女兒辦事的能力，所以廣利怎么能不抓住這個(gè)契機(jī)呢。
　　賈靜雯瞥了一眼廣利的背影，忍不住的撇撇嘴，這個(gè)人太讓人惡心了。
　　當(dāng)面一套背后一套，看著很不舒服，哪有唐宋的光明磊落，給人一種清澈見底的感覺，很有安全感。
　　唐宋則是親自跑到各個(gè)中學(xué)門口，豎起了招生的牌子，基本上是面對初三和高三急需英語補(bǔ)習(xí)的這個(gè)群體。
　　一開始為了打開局面，價(jià)格自然是優(yōu)惠到了沒底線的程度。
　　“哎呦，你們這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么都一樣呀，就不能給我們多一些的優(yōu)惠嗎。”
　　一個(gè)孩子?jì)寢?，在這里斤斤計(jì)較著。
　　唐宋一看也都是工薪階層，平時(shí)一分錢恨不能掰成兩瓣兒花，也能夠理解。
　　“這位阿姨，您聽我說，現(xiàn)在我們藍(lán)夢英語推出了特惠活動(dòng)，只要是您在我們活動(dòng)期間，參加學(xué)習(xí)的，我們分文不收，直到你的孩子英語中考分?jǐn)?shù)過了一百分，你再來交錢?！?br/>　　可以說這就是賠本賺吆喝，現(xiàn)在的人都是人精，人家考上了，還會(huì)想起你來嗎？
　　“唐宋你瘋了，還是腦袋瓦特了，你這樣我們還怎么賺錢？”
　　學(xué)生家長還沒有說話呢，陳明輝就不樂意了，這樣的話，補(bǔ)習(xí)班長不了，很快就會(huì)破產(chǎn)的。
　　“你這個(gè)人怎么說話的，我們剛剛談好了價(jià)錢，你就來搗亂?！?br/>　　學(xué)生家長不滿的說道。
　　“哎哎，聽我說，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，老楚咱們一會(huì)說。”
　　唐宋拽開了陳明輝，繼續(xù)讓其他兄弟們登記那些報(bào)名的學(xué)生聯(lián)系方式。
　　“唐宋，你這樣玩的話，我就不陪你玩了。”
　　陳明輝是南方人，所以辦事兒很精明，不像是白志華他們只知道死干傻干。
　　“哥們，咱們這叫搶占市場的占有率你懂不懂？”
　　唐宋小聲的跟陳明輝解釋著。
　　“不懂，我就知道這么我們會(huì)賠錢的，你還說看在同宿舍的情分上，分給我們股權(quán)的，所以我必須為了我的利益說話?！?br/>　　陳明輝倒是非常的符合唐宋的胃口，這個(gè)人可以培養(yǎng)，有前途嗎。至少眼睛里面看到了利益兩個(gè)字，雖然眼光有些短，但這不是毛病啊，年輕嘛，唐宋像他這樣的時(shí)候，還沒有那個(gè)想法呢。
　　“你聽啊，我給你分析分析，現(xiàn)在的市場就這么大，有能力還有有意愿送孩子來學(xué)習(xí)的也就那么多人，對不對？這些家長可以參加你的培訓(xùn)班，也可以參加其他人的培訓(xùn)班，這叫自由競爭，我們就是利用這一點(diǎn)，把大部分的生源都籠絡(luò)到咱們的盤子里。